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教育是慢的藝術(shù)讀后感 分享 劉麗穎

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活動(dòng)式教學(xué)片段設(shè)計(jì) 分享 趙賀

我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己:可以從身體特征和生理狀況來認(rèn)識(shí)自己，如自己的身材、相貌體能、性別等;可以從個(gè)性

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網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作小結(jié)

周六晚上七點(diǎn)半，本來是老師休息的時(shí)間，萬維網(wǎng)組織了公益活動(dòng)，老師們也很積極的參加學(xué)習(xí)，道法教師，本來是中老年教師比較多，

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