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讀蘇霍姆林斯基的幾點(diǎn)感想
近來讀了些教育家的書籍，有中國(guó)的，也有外國(guó)的，主要是讀了前蘇聯(lián)蘇霍姆林斯基的著作——《帕夫雷什中學(xué)》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩
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湘大附校中小學(xué)美術(shù)課堂習(xí)作展（二）
湘大附校小學(xué)高年級(jí)美術(shù)課堂習(xí)作展，四年級(jí)，從《紙品樂陶陶》中學(xué)習(xí)用紙條進(jìn)行簡(jiǎn)單的工藝制作，嘗試用撕、揉、扭、卷、搓的方法
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以經(jīng)解經(jīng)悟周易 《蠱》第十八之十四
（聲明：《以經(jīng)解經(jīng)悟周易》為原創(chuàng)連載，版權(quán)歸作者所有。）4、探討體悟六四：裕父之蠱，往見吝。原文：六四，裕父之蠱，往見吝。
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家長(zhǎng)進(jìn)課堂，快樂促成長(zhǎng)——1901班班級(jí)建設(shè)特色活動(dòng)
為了更好地拉近學(xué)校與家庭、父母與孩子的距離，有效地利用家長(zhǎng)資源，開闊孩子們的眼界，拓寬孩子們的思維，使家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的
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健康生活，快樂你我——湘潭大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校教職工趣味工會(huì)活動(dòng)
為豐富教職工的業(yè)余生活，釋放工作壓力，營(yíng)造張弛有度、健康生活、快樂工作的氛圍，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，2021年11
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打造精美教室，建設(shè)文明班級(jí)——記湘潭大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部文明教室評(píng)選暨第一期主題黑板報(bào)評(píng)比
為全面推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)，充分發(fā)揮班級(jí)文化的教育功能，為學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，樹立健康、文明、和
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