美篇號 243271427
師者，授業(yè)解惑也！
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今早七點半到校，就是為了讓孩子再復習一下語文。臨陣磨槍，效果也挺好的！??，開考之前，我把語文書收起來。我的學生必須踏踏實實
年過不惑，一直過分清醒的我，還狠狠地“作”了一大波！自己都覺得不可思議！從頭到尾，愛人何罪之有？卻還要把我的壞情緒強壓給
關(guān)乎民生，體察民情，民意，具體措施……應(yīng)用文本就難寫，再加之這個題太大，我有點扛不起的感覺。我盡可能地把思維提高，把眼界
“佛說看山是山，看水是水。我只只以佛法如實觀照，看摩登女郎是摩登女郎，看紅顏知己是紅顏知己?！?，在遙遠的救世主中，丁元英
淺棕色的晾衣架上掛著兩件衣服，一件淺綠色，一件深紅色，我不由想起李清照的“何需淺碧深紅色，自是花中第一流”的詩句。玻璃上
這是上星期星期五下午做的試卷，成績是一次不如一次。我也實在苦惱。仔細分析，我孩子們字詞掌握的不好，古文也背得不熟，按原文
去年秋天，我媽忽然跟我說：“金域藍灣有個個人醫(yī)院要個做飯的，那個老板你認識?！?，我很納悶：“我認識？誰？”，媽媽接著說：
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張艷平
