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甘肅靈臺援教第二周工作小記
不忘初心,情系靈臺。時間真快!已經(jīng)來靈臺兩周時間了,對身邊的環(huán)境漸漸適應(yīng),對東小的人文慢慢熟悉,本周我的工作重點為跟崗四
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新的學(xué)期!心的學(xué)期!馨的學(xué)期!
2019年的暑假從什么時候開始的我忘了,所以抓緊時間記錄它是從什么時候沒的。8月19日,咸七小報告廳,新入職教師培訓(xùn)??粗@些青
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這是我在靈臺最珍貴的收獲!
我自認是有一些策劃設(shè)計能力的。無論是在靈臺這一年的“藝術(shù)火種”行動及其“十個一”計劃的設(shè)計、實施和圓滿落實,還是暑假美術(shù)
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這是我在靈臺最珍貴的收獲!
我自認是有一些策劃設(shè)計能力的。無論是在靈臺這一年的“藝術(shù)火種”行動及其“十個一”計劃的設(shè)計、實施和圓滿落實,還是暑假美術(shù)
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火種計劃美喋狠 援教工作嘹咋咧 ——把靈臺的最后時光畫圓、畫正、畫美
6月12和13日,在東關(guān)小學(xué),上了最后兩次美術(shù)課展示課活動。我以語文課中的“以物喻人”的知識點遷移到了美術(shù)教學(xué)中,用《像什么?
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火種計劃美喋狠 援教工作嘹咋咧 ——把靈臺的最后時光畫圓、畫正、畫美
6月12和13日,在東關(guān)小學(xué),上了最后兩次美術(shù)課展示課活動。我以語文課中的“以物喻人”的知識點遷移到了美術(shù)教學(xué)中,用《像什么?
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火種計劃美喋狠 援教工作嘹咋咧 ——把靈臺的最后時光畫圓、畫正、畫美
6月12和13日,在東關(guān)小學(xué),上了最后兩次美術(shù)課展示課活動。我以語文課中的“以物喻人”的知識點遷移到了美術(shù)教學(xué)中,用《像什么?
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火種計劃美喋狠 援教工作嘹咋咧 ——把靈臺的最后時光畫圓、畫正、畫美
6月12和13日,在東關(guān)小學(xué),上了最后兩次美術(shù)課展示課活動。我以語文課中的“以物喻人”的知識點遷移到了美術(shù)教學(xué)中,用《像什么?
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