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用心守護(hù)??? 靜待花開——塘墀小學(xué)開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。為進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,積極營(yíng)造友善班級(jí),提高班主任的工作水
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【寶劍鋒從磨礪出? 梅花香自苦寒來(lái)】——塘墀小學(xué)2020秋季期中考試四五六年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì)
教育就是發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),守住優(yōu)點(diǎn),讓生命開花結(jié)果?!簳?,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,營(yíng)造蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激勵(lì)學(xué)生勤勉共進(jìn)
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【寶劍鋒從磨礪出? 梅花香自苦寒來(lái)】——塘墀小學(xué)2020秋季期中考試四五六年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì)
教育就是發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),守住優(yōu)點(diǎn),讓生命開花結(jié)果。——魏書生,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,營(yíng)造蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激勵(lì)學(xué)生勤勉共進(jìn)
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【寶劍鋒從磨礪出? 梅花香自苦寒來(lái)】——塘墀小學(xué)2020秋季期中考試四五六年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì)
教育就是發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),守住優(yōu)點(diǎn),讓生命開花結(jié)果?!簳?,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,營(yíng)造蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激勵(lì)學(xué)生勤勉共進(jìn)
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【寶劍鋒從磨礪出? 梅花香自苦寒來(lái)】——塘墀小學(xué)2020秋季期中考試四五六年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì)
教育就是發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),守住優(yōu)點(diǎn),讓生命開花結(jié)果?!簳?,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,營(yíng)造蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激勵(lì)學(xué)生勤勉共進(jìn)
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國(guó)培第一天
很榮幸參加這次的“國(guó)培計(jì)劃(訪名校)”,我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到教體局參加開班儀式,活動(dòng)開始有嚴(yán)小青主任進(jìn)行主題發(fā)言,嚴(yán)
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“道之所存,師之所存”——二年級(jí)《道德與法治》新教材培訓(xùn)有感
2017年9月12日,我有幸參加了上饒市2017年小學(xué)二年級(jí)道德與法治新教材骨干教師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)于有著中國(guó)最美鄉(xiāng)村之稱的婺源
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“道之所存,師之所存”——二年級(jí)《道德與法治》新教材培訓(xùn)有感
2017年9月12日,我有幸參加了上饒市2017年小學(xué)二年級(jí)道德與法治新教材骨干教師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)于有著中國(guó)最美鄉(xiāng)村之稱的婺源
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“道之所存,師之所存”——二年級(jí)《道德與法治》新教材培訓(xùn)有感
2017年9月12日,我有幸參加了上饒市2017年小學(xué)二年級(jí)道德與法治新教材骨干教師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)于有著中國(guó)最美鄉(xiāng)村之稱的婺源
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