-
-
新城區(qū)音樂名師工作室線上教研紀(jì)實(shí)(二)——新教師教學(xué)與教法培訓(xùn)
春風(fēng)吹綠了樹木,它們翩翩起舞,感謝春天的到來(lái)。春風(fēng)吹走了嚴(yán)寒,又吹來(lái)了暖風(fēng),樹木在它的吹拂下長(zhǎng)出了嫩芽,一陣春雨過(guò)后,桃
781 1 19 -
春來(lái)以歌和,奮楫正當(dāng)時(shí)
春天,是求實(shí)者、奮進(jìn)者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者,只有這樣的人才可真正體會(huì)到春天的盎然與韻味。疫情沖擊后的青城,
513 5 13 -
“音”你而來(lái),“樂”享成長(zhǎng)——新城區(qū)音樂名師團(tuán)隊(duì)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)
12月1日上午,新城區(qū)音樂教研員于淑霞老師帶領(lǐng)名師工作組成員來(lái)到新城區(qū)討思浩小學(xué),給討思浩小學(xué)的孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)視聽盛宴。此
1175 7 10 -
-
音樂撥動(dòng)心弦,溫情律動(dòng)精彩
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱。正如望著碧海
420 4 5 -
朗誦點(diǎn)亮人生,經(jīng)典浸潤(rùn)心靈
又是一輪金秋送爽,又是一輪丹桂飄香,9月24日,踏著晶瑩的秋霜,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)東河校區(qū)的音樂教室里,我們又迎來(lái)新城區(qū)音樂教研活動(dòng)
616 5 6 -
交流共享 有效提升——新城區(qū)音樂名師工作室主題教研活動(dòng)
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋風(fēng)一吹,樹上的葉子像一只只蝴蝶慢慢地,
566 1 12 -
研思并行促成長(zhǎng)—— 新城區(qū)音樂教研活動(dòng)實(shí)錄
秋風(fēng)送爽九月,秋季飄蕩芬芳。為促進(jìn)全區(qū)小學(xué)音樂教師的專業(yè)化,加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性,發(fā)揮骨干教師的作用。9月8日上午,新城區(qū)
507 2 6
-