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漢陽(yáng)區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園聯(lián)合學(xué)區(qū) ?,?教研活動(dòng)
主題:武漢市《智慧教育新視聽(tīng)》第十三期內(nèi)容學(xué)習(xí)研討,主辦單位:漢陽(yáng)區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園聯(lián)合學(xué)區(qū),承辦單位:漢陽(yáng)區(qū)惠雯幼兒園,四月
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學(xué)區(qū)引領(lǐng) 研磨共進(jìn)
漢陽(yáng)區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園聯(lián)合學(xué)區(qū)教研活動(dòng),承辦單位:漢陽(yáng)區(qū)惠雯幼兒園,后疫情時(shí)期下的幼兒教育,給我們每一個(gè)幼教工作者硬核挑戰(zhàn)!園
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端午節(jié)主題活動(dòng)——“粽情端午,家園共度”
"五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。"又是一年端午節(jié),為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),挖掘傳統(tǒng)
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郭老師《窗邊的小豆豆》
在我之前上學(xué)的時(shí)候,看過(guò)這本書(shū)籍,書(shū)的名字就叫做《窗邊的小豆豆》。今年,我又趁寒假期間,翻閱了這本跟學(xué)前教育有關(guān)的書(shū)籍,
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【讀有所悟】我愿行在路上——讀《少有人走的路》有感
疫情期間我們幼兒教育者不斷學(xué)習(xí),自我成長(zhǎng),借由閱讀來(lái)梳理自己,這本書(shū)處處透露出溝通與理解的意味,它跨越時(shí)代限制,幫助我們
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小王子
在一個(gè)愜意的午后,我翻開(kāi)一本看起來(lái)很有趣的書(shū),于是,我遇到了小王子,跟著他在書(shū)中進(jìn)行了一次奇妙的旅行。如果說(shuō)小王子是一本
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【雪梅】閱讀使我成長(zhǎng)——讀《非暴力溝通》有感
書(shū)籍在我們?nèi)粘I钪兴x予我們的是規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無(wú)量。正如高爾基所說(shuō):書(shū)薦語(yǔ),暴力?我們現(xiàn)在離暴力很遠(yuǎn)了吧,
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讀書(shū)筆記《童年的秘密》
《童年的秘密》是一本風(fēng)靡全球的幼兒教育名著,對(duì)幼兒之謎進(jìn)行了十分有益的探索和解答。這本書(shū)每次閱讀都有不同的感受,因?yàn)橐咔?/p>
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適合1—100歲看的書(shū)——《親愛(ài)的小魚(yú)》
繪本有一個(gè)很好聽(tīng)的書(shū)名《親愛(ài)的小魚(yú)》,作者來(lái)自法國(guó)作家安德烈·德昂,這本書(shū)還有一個(gè)十分別致的封面。封面的背景只是相接的水
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