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流光約在塵囂外,三兩清風(fēng)一首詩
已然不見舊時荒,一派生機(jī)喜換裝。遠(yuǎn)近迷離花與樹,高低三兩有人忙?;ㄩ_藥谷,斑斕點(diǎn)彩任徜徉,裁得詩箋又一行。拂面熏風(fēng)渾欲說
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壬寅夏之韻(一)一一劉細(xì)云詩詞小輯
蛙鼓識時催夏來,荷塘景致任誰裁?微風(fēng)擺柳魚吹浪,雨霽蜻蜓吻玉腮。有感于詩詞進(jìn)校園活動,一小風(fēng)光自不同,千張笑臉伴花紅。借
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壬寅夏之韻(一)一一劉細(xì)云詩詞小輯
蛙鼓識時催夏來,荷塘景致任誰裁?微風(fēng)擺柳魚吹浪,雨霽蜻蜓吻玉腮。有感于詩詞進(jìn)校園活動,一小風(fēng)光自不同,千張笑臉伴花紅。借
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壬寅夏之韻(一)一一劉細(xì)云詩詞小輯
蛙鼓識時催夏來,荷塘景致任誰裁?微風(fēng)擺柳魚吹浪,雨霽蜻蜓吻玉腮。有感于詩詞進(jìn)校園活動,一小風(fēng)光自不同,千張笑臉伴花紅。借
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壬寅夏之韻(一)一一劉細(xì)云詩詞小輯
蛙鼓識時催夏來,荷塘景致任誰裁?微風(fēng)擺柳魚吹浪,雨霽蜻蜓吻玉腮。有感于詩詞進(jìn)校園活動,一小風(fēng)光自不同,千張笑臉伴花紅。借
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清風(fēng)學(xué)說詩之三十七/讀胡雄文《詠竹》
輕云倚月勢凌空,直節(jié)焉能事俗叢。林下七賢三徑客,籬邊五柳九皋風(fēng)。露高綬草蟬常伴,香卻蘭花蝶未同。最是蕭蕭關(guān)疾苦,聽風(fēng)聽雨
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清風(fēng)學(xué)說詩之三十五/桂花雨女子詩詞公益講座之七
有人說,學(xué)寫詩不知從何處下筆,寫來也內(nèi)容空洞、干癟無味,甚至東拼西湊、不知所云,缺乏描摹、刻畫事物的能力。一、大量使用概
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