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寫(xiě)于第36個(gè)教師節(jié)后
??老師的高光時(shí)刻,可能不是每天講臺(tái)上的傳道授業(yè)解惑。日復(fù)一日的課堂會(huì)讓我們的心蒙上粉筆末。但當(dāng)若干年前的學(xué)生來(lái)看望,說(shuō)起老
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??老師的高光時(shí)刻,可能不是每天講臺(tái)上的傳道授業(yè)解惑。日復(fù)一日的課堂會(huì)讓我們的心蒙上粉筆末。但當(dāng)若干年前的學(xué)生來(lái)看望,說(shuō)起老