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兩只神獸的成長(zhǎng)記錄
在幼兒園的日子,無(wú)憂無(wú)慮,跟著老師體驗(yàn)種植的樂趣,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),給氣球??畫表情,學(xué)校??后面的花園里來(lái)拍個(gè)個(gè)美美噠
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在幼兒園的日子,無(wú)憂無(wú)慮,跟著老師體驗(yàn)種植的樂趣,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),給氣球??畫表情,學(xué)校??后面的花園里來(lái)拍個(gè)個(gè)美美噠