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結(jié)構(gòu)預(yù)習(xí)蹚新路 自主學(xué)習(xí)促發(fā)展——忻州市云中路小學(xué)三年級(jí)結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)階段展示
“結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)”是隨著課堂研究深入而興起的一種學(xué)習(xí)思維方法。對(duì)于教師是一種教學(xué)策略,對(duì)于學(xué)生則是一種學(xué)習(xí)法。作為一種思維方
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“結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)”是隨著課堂研究深入而興起的一種學(xué)習(xí)思維方法。對(duì)于教師是一種教學(xué)策略,對(duì)于學(xué)生則是一種學(xué)習(xí)法。作為一種思維方