宿鳳學(xué)校信息技術(shù)提升2.0總結(jié)

為適應(yīng)學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用能力模式，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，推進(jìn)教學(xué)工作順利開(kāi)展，創(chuàng)建濃厚的學(xué)科教學(xué)深度融合。11月11日

2022-11-12

八尺中心幼兒園信息技術(shù)提升2.0過(guò)程簡(jiǎn)報(bào)

平遠(yuǎn)縣八尺中心幼兒園根據(jù)上級(jí)發(fā)布關(guān)于教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)實(shí)施方案的通知，以園長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人成立了一支教研組

2022-05-20

教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0簡(jiǎn)報(bào)（啟動(dòng)篇）

我校經(jīng)過(guò)多年的信息化設(shè)施的建設(shè)，學(xué)校正常教學(xué)所需要的信息化硬件設(shè)施基本完善，所有教學(xué)和辦公區(qū)域?qū)崿F(xiàn)了光纖和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)覆蓋，

2021-11-26

信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0簡(jiǎn)報(bào)

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)已經(jīng)走到了我們身邊，作為教師我認(rèn)識(shí)到課堂上要把信息技術(shù)完美的融合到教學(xué)之中，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)工具性能，利用網(wǎng)

2021-02-28

張西堡總校全員培訓(xùn)2.0簡(jiǎn)報(bào)

2023-03-30

品味科普大餐 感受科技魅力——城南完小“科普大篷車(chē)”進(jìn)校園活動(dòng)

為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野，培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦、愛(ài)科學(xué)、樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。大理州科協(xié)組織的“科普大篷車(chē)”進(jìn)校園

2019-09-18

濮陽(yáng)縣教育局魏榮華局長(zhǎng)一行蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作

2020年7月31日上午，濮陽(yáng)縣教育局魏局長(zhǎng)、左局長(zhǎng)、計(jì)財(cái)股張股長(zhǎng)蒞臨我校進(jìn)行工作檢查。張校長(zhǎng)分別從學(xué)校辦學(xué)特色、師資力量、教育

2020-07-31

細(xì)分析 剖問(wèn)題 提質(zhì)量——金山學(xué)校召開(kāi)四、六年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量分析會(huì)

春風(fēng)初至，繁花初綻。為進(jìn)一步提升教學(xué)水平，為下一階段的教學(xué)提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支持和方法指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，精準(zhǔn)施策，金山

2023-03-04

質(zhì)量分析明方向，凝心聚力共提升—六年級(jí)質(zhì)量分析匯報(bào)會(huì)

星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。承載著勤奮耕耘的喜悅，我們結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。為找出不足，發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)，廣南縣城區(qū)第

2023-03-22

教學(xué)引領(lǐng)抓特色，專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)提內(nèi)涵—縣教研室蒞臨我校進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)工作

為了進(jìn)一步提高我校的教學(xué)工作，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，6月13日縣教研室薛霞主任一行12人蒞臨我校督導(dǎo)教學(xué)工作。首

2019-06-14