聚“三位一體”之力，思“課程體系”之行 ——記城區(qū)幼小銜接聯(lián)合沙龍活動(dòng)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》的精神和基本要求，解決工作室成員在實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備教

2022-11-16

幼小銜接待花開(kāi)，雙向奔赴筑未來(lái)—2022年云溪區(qū)幼小科學(xué)銜接培訓(xùn)

而是童年生活的一種自然延伸和過(guò)渡。為貫徹落實(shí)《岳陽(yáng)市學(xué)前教育提質(zhì)“童升工程”實(shí)施方案》、《岳陽(yáng)市學(xué)前教育“1+1+X”教研共同

2022-11-26

童言宣清廉，童趣潤(rùn)童心——麻陽(yáng)苗族自治縣幼兒園秋季清廉文化進(jìn)校園活動(dòng)（二）

為傳承中華民族傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步弘揚(yáng)清廉文化，營(yíng)造崇廉尚廉的濃厚氛圍，金秋十月，我園在做好各項(xiàng)清廉建設(shè)工作的同時(shí)，召開(kāi)全體

2022-10-26

家園攜手揚(yáng)清風(fēng) 廉潔從教沁人心——惠水縣和平幼兒園“共建清廉幼兒園”倡議書(shū)

2022-11-15