馬站鎮(zhèn)分園《聚焦式觀察》讀書(shū)分享———做會(huì)觀察兒童的專(zhuān)業(yè)教師

觀察是幼兒教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的核心要素，也是教師的必備專(zhuān)業(yè)能力和首要職責(zé)，是了解兒童行為表現(xiàn)及發(fā)展變化、設(shè)計(jì)與實(shí)施幼兒園課程的

2021-06-24

《聚焦式觀察》分享共讀七

領(lǐng)讀者：許海辰一、頁(yè)數(shù)：131～162，二、內(nèi)容概述本章圍繞怎樣在課程設(shè)計(jì)中有效運(yùn)用觀察記錄信息這個(gè)問(wèn)題，對(duì)課程設(shè)計(jì)進(jìn)行了闡述

2020-08-07

讀《聚焦式觀察》有感

用迪安娜說(shuō)的：“觀察讓我從不同角度看待兒童。它讓我遠(yuǎn)離無(wú)知，真正了解兒童是什么樣子的、他們有多少知識(shí)自己他們能夠做什么。

2022-04-23

【云端共讀共研】第一期——《聚焦式觀察：兒童觀察、評(píng)價(jià)與課程設(shè)計(jì)》

四月，微風(fēng)不燥，在未能盼來(lái)開(kāi)學(xué)的日子里，啟夢(mèng)園的閱讀節(jié)伴隨著一暖期待已悄然推開(kāi)。趁著世界讀書(shū)日之際，我們?cè)诖藢⑼ㄟ^(guò)云端邀

2020-04-20

東勝區(qū)小紅帽幼兒園草莓班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)---蒙古族原生態(tài)體驗(yàn)"緣來(lái)在草原"

我們?cè)跉g樂(lè)輕松的氛圍中，很快就到達(dá)了目的地——伊可汗草原。無(wú)邊無(wú)際的草原上盛開(kāi)著的各色各樣的野花，這里一叢，那里一片，沐

2019-05-29