觀以潛心 研以致遠——第一實驗小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科線上教學(xué)課例觀摩研討活動紀(jì)實

守方寸小屏，傾偌大用心。居家學(xué)習(xí)雖然阻擋了我們出行的腳步，卻阻擋不了老師們潛心研究教學(xué)的步伐。為調(diào)動廣大教師精研教學(xué)、協(xié)

2022-12-01

山東省落實義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022）教研員第二期培訓(xùn)體會

炎炎夏日，難擋學(xué)習(xí)的熱情，為落實義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進課程改革，增強全體教師對大單元教學(xué)的理解，提升教師準(zhǔn)

2022-08-18

教而不研則淺，研而不教則空——山東省小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)研討會

為了總結(jié)推廣線上教學(xué)的先進經(jīng)驗和做法，解決線上教學(xué)面臨的新情況和新問題，有序推進線上教學(xué)實施，提升線上教學(xué)質(zhì)量，山東省教

2022-03-30

厚植文化?聚焦素養(yǎng)?智慧育人——記海陽市小數(shù)團隊參加山東省小學(xué)數(shù)學(xué)基于數(shù)學(xué)文化的課堂教學(xué)研討會議（一）

沒有什么能夠阻擋春天的腳步，沒有什么能夠阻擋我們教研的熱情。在這個特殊的時期，為了交流我省數(shù)學(xué)文化教學(xué)促進小學(xué)生數(shù)學(xué)核心

2022-04-01

立足數(shù)學(xué)文化 發(fā)展核心素養(yǎng)——煙臺市招遠龍馨學(xué)校數(shù)學(xué)組參加山東省基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動（一）

陽春布德澤，萬物生光輝。又是一年春光好，相約云端共研討。4月1日，我們迎來了“山東省基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會”

2022-04-01

浸潤數(shù)學(xué)文化魅力，落實數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)——山東省基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)研討會學(xué)習(xí)體會

為了促進我省數(shù)學(xué)文化教學(xué)，交流小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展研究的經(jīng)驗與做法。探尋發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的有效路徑，落實學(xué)科育人。山東

2022-04-02

專家引領(lǐng)促成長 砥礪前行向未來——山東省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科同步在線培訓(xùn)會議

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！?022年1月7日，山東省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科同步在線培訓(xùn)會議，在青島市膠州振華教育集團面向全省直

2022-01-07

記：基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)“數(shù)概念”教學(xué)研討會之研思并行 文化育人及課例評析

微風(fēng)不燥，時光正好，研學(xué)正當(dāng)時。3月31日，山東省基于數(shù)學(xué)文化的數(shù)學(xué)“數(shù)概念”教學(xué)研討會第二天，筵賓鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)研學(xué)會場座無虛

2021-04-01

采“圣城”之花釀蜜來——記壽光市圣城小學(xué)取經(jīng)心得

2019年11月27日，我們參觀團一行人來到壽光市圣城小學(xué)參觀交流拓展教學(xué)思路，虛心學(xué)習(xí)砥礪前行。前篇----記學(xué)校文化，進入學(xué)校映

2019-11-28

聚焦學(xué)本課堂——記圣城小學(xué)之行（2）

古往今來，有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！庇鲆?，仿佛是一種神奇的安

2019-04-03