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鐵東實驗小學(xué)“借力信息技術(shù) 彰顯教學(xué)風(fēng)采”信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)案例展示活動紀(jì)實
為進(jìn)一步提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,展現(xiàn)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)成果,結(jié)合我校
2023-03-16
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小學(xué)教師心理健康手冊
關(guān)愛教師健康,就是關(guān)愛教育事業(yè),更是關(guān)愛國家、民族的長遠(yuǎn)發(fā)展!小學(xué)教師心理健康手冊新鮮出爐,希望能讓老師們平時操勞的身心
2021-07-31
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積極的心理暗示對學(xué)生心理的影響
心理調(diào)適,就是可以使人有更多的自我掌控感,不受外界環(huán)境的影響,對自己的心態(tài)有主動的控制能力和調(diào)節(jié)能力,獲得更多正面的情緒
2021-08-01
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教師心理健康自我調(diào)適“四法”
教師的心理健康維護(hù)是一個系統(tǒng)工程,它離不開社會的理解和支持,離不開各級政府部門以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,但更重要的是教師個人要
2021-08-01
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心理健康,共同守護(hù)——酉陽縣2022年中小學(xué)生心理健康教育走進(jìn)校園
心理健康關(guān)乎孩子們的身心發(fā)展,對他們的成長起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)小學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)小學(xué)生健康成長,于2022年5月
2022-05-11
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《讓陽光照進(jìn)生命的縫隙》— 關(guān)注中小學(xué)生心理健康
小學(xué)心理健康教育是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點,運用有關(guān)心理教育的方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展和素質(zhì)
2023-02-13
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心靈相約,健康同行——黑城子鎮(zhèn)板達(dá)營小學(xué)落實“新時代中小學(xué)生心理健康發(fā)展學(xué)術(shù)峰會”活動紀(jì)實
中小學(xué)生是祖國的花朵,國家的希望。家長、老師、學(xué)校、社會越來越關(guān)注學(xué)生的身體健康,往往卻忽視了學(xué)生們的心理健康。為了更加
2022-11-11
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用心教育,從心出發(fā)——大南鎮(zhèn)中小學(xué)生心理健康主題教育講座
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),不斷提升學(xué)生的心理健康水平,促進(jìn)學(xué)校心理
2023-03-09
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凝心聚力共研討 用心用情護(hù)成長——云南省中小學(xué)生心理健康狀況測評工作方案研討會在玉溪召開
為做好云南省中小學(xué)生心理健康狀況測評工作,2020年9月18日,云南省教育廳德育處潘光偉處長親臨玉溪,在玉溪市婦女兒童發(fā)展中心組
2020-09-19
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