《自然育人 靜待花開——基于自然教育辦園理念的文化建設(shè)》椰合園胡馨雨園長經(jīng)驗分享園長經(jīng)驗分享

2022-05-26

生活融于教育，教育展現(xiàn)生活——?？谑薪逃芯颗嘤?xùn)院開展幼兒園“生活教育”專題云培訓(xùn)

2022-10-25

海南省“云探園云教研”系列線上教研活動之走進(jìn)?？谑幸嫌變簣@

2022-10-25

堅持兒童立場，聚焦教育過程——?？谑行阌^(qū)開展《幼兒園保育教育評估指南》解讀專題全員培訓(xùn)活動

為進(jìn)一步幫助幼兒園教師理解學(xué)習(xí)《幼兒園保育教育評估指南》精神，尊重幼兒年齡特點和發(fā)展規(guī)律，堅持保育教育結(jié)合，以游戲為基本

2022-11-05

“走進(jìn)游戲，解讀童心”——海口市秀英區(qū)開展《幼兒園游戲化課程路徑》專題全員培訓(xùn)活動

2022-11-06

海南省“云探園·云教研”系列線上教研活動之走進(jìn)秀濱幼兒園”

2022-11-12

海南省“云探園，云教研”系列線上教研活動之走進(jìn)海南省機(jī)關(guān)幼兒園

2022-11-16

《幼兒園園本課程建設(shè)》——丁金霞（博士、海南師范大學(xué)附屬幼兒園園長）

2022-11-18

活教育在鶴琴幼兒園的實踐——張倩（南京市鶴琴幼兒園園長助理）（一）

2022-11-18

活教育在鶴琴幼兒園的實踐——張倩（南京市鶴琴幼兒園園長助理）（二）

2022-11-19