《手絹上的花田子》 花絮

＂精致語(yǔ)文＂倡導(dǎo)者，全國(guó)課堂教學(xué)大賽11次特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者。著有《精致語(yǔ)文》，《聽(tīng)徐杰老師評(píng)課》等。這就是今天帶給大家

2019-07-27

部編版教材解讀

拼音是一種工具，一種學(xué)習(xí)普通話的工具，一、整合教材，營(yíng)造高效課堂，1.有機(jī)結(jié)合認(rèn)讀寫(xiě)，提高課堂效率，2.利用音形意，幫助學(xué)生

2018-10-16

《鐵絲網(wǎng)上的小花》課例 蔣軍晶&湯曉龍 2017.11.30

一個(gè)小男孩舉起手來(lái)，投降的姿勢(shì)，攝像機(jī)讓他誤以為對(duì)準(zhǔn)著他的是槍?zhuān)瑢W(xué)習(xí)一個(gè)以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》，用一個(gè)什么

2017-11-30

統(tǒng)編教材培訓(xùn) 閱讀課課例 ――《飲湖上初晴后雨》

6月26日，細(xì)雨蒙蒙，一群充滿情懷的小語(yǔ)人匯聚鄭州，聆聽(tīng)專(zhuān)家對(duì)統(tǒng)編教材的解讀。會(huì)上不僅有專(zhuān)家春風(fēng)化雨般的解讀，還有一節(jié)節(jié)精彩

2018-06-26

一蓑煙雨任平生 ——在詩(shī)詞中追尋蘇軾起起落落的一生

唐代詩(shī)人，我最喜愛(ài)心懷天下的杜甫，但要論最喜愛(ài)哪一位中國(guó)古代文人，非蘇軾莫屬。蘇軾，號(hào)東坡居士，世稱“蘇東坡”。他是宋代

2017-07-18

康震古詩(shī)詞四期61丨蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》其一：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

從今天開(kāi)始我將與您分享蘇軾的詩(shī)詞。蘇軾大家是再熟悉不過(guò)了。李白在我們的想象當(dāng)中是個(gè)神仙，當(dāng)你從鄰家路過(guò)的時(shí)候，是永遠(yuǎn)不會(huì)

2019-07-02

熱烈祝賀舊店中心校選送的課本劇《小英雄雨來(lái)》榮獲肥鄉(xiāng)區(qū)第三十屆中小學(xué)校園文藝匯演綜合專(zhuān)場(chǎng) “二等獎(jiǎng)”

孩子們的精彩表演博得現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾陣陣掌聲！每一分收獲的背后都有一份不為人知的艱辛付出，下面??就是我們《小英雄雨來(lái)》劇組??從

2019-04-28

《引爆思維畫(huà)出高分》考點(diǎn)思維導(dǎo)圖－小學(xué)語(yǔ)文

小學(xué)語(yǔ)文思維導(dǎo)圖，重點(diǎn)知識(shí)整理一看便知?。上螺d打?。┬W(xué)語(yǔ)文教師雜志，思維導(dǎo)圖的創(chuàng)始人是東尼·博贊，他認(rèn)為大腦本身就是

2019-08-12

施特教四上習(xí)作4《我和_____過(guò)一天》：選擇你的神話伙伴，編織獨(dú)一無(wú)二的奇幻故事，寫(xiě)日記篇章。施特范文神助力。

穿越神話與童話，與你心儀的神仙共度神奇一天！四上習(xí)作4《我與（）過(guò)一天》，開(kāi)啟你的想象力之旅。選擇你的神話伙伴，編織獨(dú)一無(wú)

2019-08-14

志同道合話閱讀 書(shū)途同規(guī)談?wù)麜?shū)

一場(chǎng)精神盛宴，啟一段成長(zhǎng)之旅。劉教授向我們講述了兒童思維的發(fā)展歷程，他還提出在教學(xué)中教師應(yīng)該無(wú)限接近兒童，永葆童心的活力

2019-07-06