長(zhǎng)虹幼兒園美術(shù)二班“可愛(ài)的烏龜”作品匯報(bào)

知識(shí)與技能目標(biāo)：認(rèn)識(shí)烏龜?shù)男螒B(tài)特征和生活習(xí)性，能用圓形和半圓形描畫出烏龜。情感目標(biāo)：通過(guò)了解烏龜是兩棲動(dòng)物的特性，教會(huì)孩

2017-04-13

一只烏龜引發(fā)的實(shí)驗(yàn)

看龜們摔得七葷八素的，蔣可愛(ài)突然好心疼，決定中止實(shí)驗(yàn)，并匆忙給出了實(shí)驗(yàn)報(bào)告。大家簡(jiǎn)單探討了一下烏龜?shù)某砷L(zhǎng)心路。戊領(lǐng)導(dǎo)給出

2016-07-09

小七班"小烏龜"系列生成活動(dòng)

活動(dòng)一：班里來(lái)了新朋友—小烏龜，發(fā)現(xiàn)和描述：2016年的9月，我們的小七班的自然角里陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了許多的朋友。有我們自己種植的大

2016-12-08

不想因?qū)櫸锊傩?，那養(yǎng)一只烏龜吧

論寵物當(dāng)中最好養(yǎng)活的，應(yīng)該算烏龜了，每天也不需要特別照料，也不會(huì)給鏟屎官添亂，更加不會(huì)把家里搞得亂七八糟的。因此，烏龜便

2017-01-07

烏龜，長(zhǎng)壽的象征

烏龜自古以來(lái)就是長(zhǎng)壽的象征，烏龜精神就是鍥而不舍、堅(jiān)持不懈。我們要像烏龜那樣：謙虛、穩(wěn)健、一步一步往前走。只要追求每一天

2017-05-29

老烏龜和小貓咪的故事?? 作者：李凌老爺爺

叫它的名字的時(shí)候，它就會(huì)抬起頭看著你??，老烏龜出來(lái)散步的時(shí)候還會(huì)跟在別人的后面在地上爬??，可是有一天，舅舅突然帶回來(lái)了一只

2016-05-26

哈博幼稚園小二班與您共享———主題統(tǒng)整課程《小烏龜》

本周迎來(lái)了我們的第二個(gè)主題《小烏龜》??，寶貝你們知道烏龜?shù)那澳_跟后腳哪里不一樣嗎？你知道烏龜?shù)臍な擒浀倪€是硬的嗎？你知道烏

2018-04-03

《“奔跑吧，烏龜”》??中七班自然角

孩子對(duì)動(dòng)物充滿著興趣和好奇，動(dòng)物是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的親密伙伴。中七班的自然角里生活著幾只可愛(ài)的小??????，??悠然自得的個(gè)性給小朋

2018-04-25

動(dòng)物觀察養(yǎng)殖記錄

2018.3.22今天老師發(fā)給我的蠶卵，一回家趕緊找來(lái)盒子給它們做個(gè)新家。拿在手上都不舍得放下，想想蠶寶寶出來(lái)會(huì)是長(zhǎng)什么樣的呢。好

2018-03-30

動(dòng)物觀察記錄——蝸牛

寧波市實(shí)驗(yàn)學(xué)校106班周思妤——?jiǎng)游镉^察記錄（蝸牛）指導(dǎo)老師：李佳，3月29日今天媽媽買了三只蝸牛，當(dāng)天，我去花園里挖了一點(diǎn)潮

2018-03-29