寓教于圖，思維律動(dòng)---記奇山小學(xué)思維導(dǎo)圖社團(tuán)

思維導(dǎo)圖一種非常好用的統(tǒng)籌歸納工具，現(xiàn)在在很多的西方國(guó)家已納入小學(xué)課程里，他是根據(jù)人的大腦內(nèi)部構(gòu)造啟發(fā)發(fā)明而來的，它就像

2021-07-02

洛龍區(qū)未來小學(xué)京師睿道2022社團(tuán)（思維導(dǎo)圖、考古、面塑）簡(jiǎn)介

洛陽智慧教育研究會(huì)是洛陽市教育局、民政局批準(zhǔn)成立的集專業(yè)性、服務(wù)性為一體的教學(xué)研究機(jī)構(gòu)。洛陽智慧教育研究會(huì)在市社科聯(lián)的領(lǐng)

2022-09-29

思維導(dǎo)圖，圖導(dǎo)思維——高新區(qū)小學(xué)【思維導(dǎo)圖】社團(tuán)成果匯報(bào)1

為豐富學(xué)校的課程資源，拓展學(xué)有余力學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，壽光市高新區(qū)小學(xué)在校內(nèi)開設(shè)多個(gè)特色社團(tuán)。其中，思維導(dǎo)圖社團(tuán)受到了學(xué)生和

2022-10-27

尋找“詩(shī)意的秋天”——實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文學(xué)科月綜合實(shí)踐活動(dòng)暨“雙減”背景下創(chuàng)新作業(yè)展示（三年級(jí)）

2021年“雙減”政策的出臺(tái)，是構(gòu)建教育良好生態(tài)的“及時(shí)雨”。實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)共同體下好“先手棋”，申報(bào)了《“雙減”背景下提

2021-10-27

我眼中的秋天——七年級(jí)大班語文學(xué)科活動(dòng)

“睡起秋聲無覓處，滿階梧桐月明中。”來不及告別，夏日已去。來不及相擁，秋天已至。這個(gè)秋天，長(zhǎng)春市第四十五中學(xué)七年級(jí)的同學(xué)

2021-10-13

走進(jìn)秋天——三年級(jí)語文學(xué)科活動(dòng)

秋陽，鋪滿了小徑，婆娑了樹影。秋風(fēng)，搖響了風(fēng)鈴，彈奏著云淡風(fēng)輕。色彩朦朧，葉脈沉靜，一陣秋風(fēng)，光陰，搖落了片片明凈，大地

2021-10-13

【小低語文·學(xué)科活動(dòng)】——我眼中的秋天·四年級(jí)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

秋天是一首悠然的歌，秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)，秋天我們用一桿細(xì)細(xì)的筆，寫出你最完美的曲線與神韻。為了讓學(xué)生感知秋季、體驗(yàn)秋季，

2021-11-01

【衡山好活動(dòng)】我和秋天有個(gè)約會(huì)——衡山路實(shí)驗(yàn)學(xué)校二（10）班語文學(xué)科活動(dòng)

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”秋從一陣涼風(fēng)中悄然襲來，來得那么輕盈自然。帶來了第一片微黃的落葉，帶來了簇?fù)沓梢粓F(tuán)小

2020-10-22

“尋找秋天”——三年級(jí)語文學(xué)科活動(dòng)

秋風(fēng)送爽，雁字橫秋。在這個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)，三年級(jí)語文組“尋找秋天”的活動(dòng)正如火如荼的進(jìn)行著！一、樹葉貼畫，一夜秋風(fēng)，大樹

2021-12-05

妙趣橫生的兒童詩(shī)—501班《兒童詩(shī)集》

孩子們會(huì)“寫詩(shī)”啦！他們的詩(shī)里有很多你意想不到的詞匯，藏著很多天真無邪的浪漫和創(chuàng)意。他們將自己的兒童詩(shī)一絲不茍地謄寫在本

2022-01-13