<h1><b>引子</b></h1><h3><b><br /></b></h3><h3><b>北語(yǔ)第三周，各種pre和hmk還有節(jié)目排練讓人充實(shí)緊張也有些許疲憊。初秋到，天氣日漸舒適，早晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)，迎面而來(lái)好不愜意。前段時(shí)間空氣質(zhì)量不錯(cuò)，朝霞與暮色清新又嫵媚，還有彎彎的月兒來(lái)湊熱鬧。</b></h3> <h3>北京朝霞</h3> <h3>北京暮色</h3> <h3>彎彎柳月</h3> <h3>濃烈落日</h3> <h3>校園已有秋意。</h3> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b>Ⅰ 校園新風(fēng)景</b></span></h1> <h3><span style="color: rgb(128, 128, 128);">又到開學(xué)季，北語(yǔ)校園里掛起了各國(guó)國(guó)旗，五顏六色。在秋日的照耀下分外絢爛。許多張青春洋溢的各色面孔帶著無(wú)限憧憬踏入這繽紛象牙塔。</span></h3> <h3>大一新生的父母陪著孩子們?cè)谑程皿w驗(yàn)生活，連連稱贊。</h3> <h3>我們班的Fiona還被當(dāng)成了才入校的大一新生了，年輕真好??！</h3> <h3>于是我們也假裝是才入北語(yǔ)的豆蔻少年，在校門口合個(gè)影Mark一下，未來(lái)的幾個(gè)月一起嗨皮去explore。</h3> <h3>校園田徑場(chǎng)生龍活虎的場(chǎng)景，運(yùn)動(dòng)的人最帥。???</h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>Ⅱ 班級(jí)漸凝聚</b></font></h1><h1><br /></h1> <h3>日子在緊張和充實(shí)間流過(guò)，我們慢慢熟悉彼此，慢慢融入到這個(gè)溫暖有愛(ài)的集體。在各種小組合作的探究和學(xué)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)那顆少年時(shí)代純真的初心，其實(shí)一直都在。</h3> <h3>我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)話題討論很久，暢所欲言。</h3> <h3>我們會(huì)如同孩子般認(rèn)真投入簡(jiǎn)單的游戲，笑得肆無(wú)忌憚。</h3> <h3>我們會(huì)愉快地投入每次排練，盡管我們并不專業(yè)，但至少我們一起在努力。</h3> <h3>我們會(huì)在課外一起去探索北京城的最美麗。</h3> <h3>我們會(huì)為了去英國(guó)學(xué)校的文化交流課，午餐時(shí)間跑到梧桐書店查找資料，用心備課到深夜，并且詳細(xì)講解給同伴們聽(tīng)。</h3> <h3>我們還會(huì)為了班服的征訂，在熱心的Cecilin的組織下發(fā)起一輪又一輪投票，有意思極了。最后，能干婆Cecilin居然還每套砍了兩元錢價(jià)格，真是不容易啊。??</h3> <h3>最后敲定的班服和班徽，青春洋溢有沒(méi)有？????</h3> <h3>時(shí)隔多年的集體生活回歸，大家仿佛回到青蔥的大學(xué)時(shí)代。班長(zhǎng)Russell永遠(yuǎn)憨憨的笑容，踏踏實(shí)實(shí)為大家服務(wù); 學(xué)委Lassie總是溫柔地提醒大家交作業(yè); 文體委員Frank為了教會(huì)大家武術(shù)操，自己要對(duì)著視頻揣摩多少遍; 生活委員Dale為了大家去英國(guó)的住宿和保險(xiǎn)等重要事情，細(xì)心地核對(duì)一份份表格; 編輯Monica每周開始就詳細(xì)跟負(fù)責(zé)周值日的小組布置好內(nèi)容，周末又貼心提醒交稿并且認(rèn)真審核。還有Jenny幾乎每天都會(huì)和我們分享一些有用的資料，她是行走的資源庫(kù); Cecilin主動(dòng)承擔(dān)了班服的制定任務(wù)，不厭其煩發(fā)起一次又一次投票; Candy在第一周就用她的大硬盤為大家收集了所有的視頻課; Heidi嗓子發(fā)炎買個(gè)藥在超市辦了卡都不忘告訴我們?nèi)羰且I必備藥可以找她要卡打折; Una聯(lián)系自己學(xué)校武術(shù)教練，請(qǐng)他錄制了武術(shù)操教學(xué)視頻方便大家學(xué)習(xí)......成年人的世界依然有根植于本心的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)，難能可貴。愛(ài)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透在CSC41這個(gè)臨時(shí)家庭里。</h3> <h3>強(qiáng)大的班委會(huì)</h3> <h3>班級(jí)各種事務(wù)都有條不紊進(jìn)行著。</h3> <h1><b><span style="color: rgb(255, 138, 0);">Ⅲ 課堂最難忘</span></b></h1> <h3> ● 在本周Laura女神的綜合技能課上，我們體驗(yàn)了running dictation活動(dòng)。第一環(huán)節(jié)，分組。全班被分成個(gè)6小組，每個(gè)小組6個(gè)人；老師從第每一組選出一個(gè)人派到下一組去monitor小組活動(dòng)；各小組剩下的五個(gè)人中有一個(gè)是writer；剩下的四個(gè)是runners。第二環(huán)節(jié)，小組成員職責(zé)。四個(gè)runners去竭盡全力地記住樓道老師貼的短語(yǔ)，一共12個(gè)短語(yǔ)，四個(gè)runners必須一個(gè)接一個(gè)去，回來(lái)后輕聲地告訴writer；writer負(fù)責(zé)往紙上寫。第三環(huán)節(jié)，改正。等每一個(gè)小組完成任務(wù)后，全班一起糾錯(cuò)改正，各組的monitor負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤。Laura在展示正確答案的時(shí)候，還讓我們?nèi)プx每一個(gè)句子，糾正我們發(fā)音中普遍存在的問(wèn)題。例如，雙元音的讀法；爆破音的讀法；連讀；語(yǔ)調(diào)。 -----Russell</h3> <h3>● 本周Lulu的生存聽(tīng)寫課上，我們練習(xí)了去medical service的常用語(yǔ)，非常實(shí)用。Lulu是個(gè)特別helpful的lady，教我們很實(shí)用的英國(guó)生活常識(shí)。聽(tīng)了Lulu的課，我們?cè)谟?guó)不會(huì)迷路不會(huì)餓暈會(huì)聊天會(huì)購(gòu)物，即便生病也不會(huì)害怕。??</h3><h3> 活動(dòng)設(shè)計(jì)：You are a patient. Visit your doctor and tell them about your condition. Write down your doctor's recomnendations in The table below. You should 'get a second opinion'. Visit two doctors for each ailment.</h3><h3> -----Russell</h3> <h3>●曾迪老師的聽(tīng)力課一直輕松愉悅。他總會(huì)選用一些有意思的圖片引入聽(tīng)力話題，本周他首先給我們看了Family of Carlos IV的圖片，讓我們先猜圖中人物的關(guān)系，為隨后而來(lái)的聽(tīng)力做好鋪墊，降低聽(tīng)力難度，又大大激發(fā)了我們的好奇心。他還強(qiáng)調(diào)正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)在聽(tīng)力中很關(guān)鍵，掌握不了正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)將是聽(tīng)力的一個(gè)巨大障礙，這也是在日常教學(xué)中我們需要注意的地方。</h3><h3> -----Mary</h3> <h3>那副人物關(guān)系的復(fù)雜的畫，名為Family of Carlos IV。</h3> <h3>曾迪是最純正的北京小哥。</h3> <h3>●本周趙鵬老師的教學(xué)討論課上，我們討論各個(gè)地區(qū)各個(gè)學(xué)校的教學(xué)方法，交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，真是受益斐淺。如從Monica所陳述的衡水模式中，我們學(xué)到了一個(gè)有用的課堂理念"大容量，快節(jié)奏，多重復(fù)"。我們觀看了李琴老師的教學(xué)視頻，讓我們深入的了解了"以讀促寫"的教學(xué)方法，值得在今后的教學(xué)中借鑒；從趙鵬老師對(duì)我們的教學(xué)討論的總結(jié)中，其中兩點(diǎn)讓我們印象深刻: "從小學(xué)給孩子養(yǎng)成自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初二就不用管太多，因?yàn)榧航?jīng)內(nèi)化成生活的一部分"，"外語(yǔ)學(xué)習(xí)不是一朝一夕的，一定要有一定時(shí)間和精力的投入"</h3><h3> -----Mary</h3> <h3>本周教學(xué)討論課，我們一起欣賞了李琴老師的視頻課</h3><h3><How to write a reflection>，這種讀寫相結(jié)合的課，讓我們耳目一新，感悟頗深。</h3> <h3>●不茍言笑的口語(yǔ)老師John帶著口罩出現(xiàn)在本周的課堂上，老師生病了還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)精神讓大家都很感動(dòng)。在本周的口語(yǔ)課上，他教會(huì)了我們?nèi)绾斡糜⒄Z(yǔ)來(lái)表述和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)對(duì)比討論讓我們?nèi)ニ伎迹业礁玫母纳平煌ìF(xiàn)狀的方法。</h3><h3> -----Lilian</h3> <h3>● 王旭老師就像是我們的眼，帶我們領(lǐng)略到英國(guó)的政治、文化、風(fēng)俗、中英文化的差異。既有原汁原味的英國(guó)報(bào)刊雜志，幽默風(fēng)趣的英劇 Yes,Minister ! 還有引起我們深思的小孩領(lǐng)養(yǎng)問(wèn)題。更重要的是，在王旭老師的課堂上，我們學(xué)習(xí)到了如何在我們自己的英語(yǔ)教學(xué)中，積極開發(fā)利用英語(yǔ)報(bào)刊雜志，給我們的學(xué)生提供更貼近實(shí)際、貼近生活、貼近時(shí)代的豐富的課程資源。 -----Cecilin</h3> <h3>●本周 Attul的所有的課都結(jié)束了，真有點(diǎn)不舍。每每上課時(shí)，他總會(huì)提來(lái)好幾個(gè)大大的magic袋子，里面裝滿了教我們課堂策略的無(wú)數(shù)寶貝，上他的課我總會(huì)想起哈利波特。Attul是行走的資源庫(kù)，他的腦子里有取之不盡的ideas，他天馬行空的跳躍思維常會(huì)讓我們腦洞大開。在Attul這周的課上，我們所有的老師分組討論了聽(tīng)說(shuō)讀寫這四項(xiàng)基本技能在初中和高中教材中的分布和具體的設(shè)計(jì)及授課思路。我們還分享了使自己的大腦更加具有創(chuàng)造性和批判性的實(shí)例。一個(gè)白酒冰淇淋的創(chuàng)作，一個(gè)孤島生存的選擇，一幅畫的分析和一個(gè)roleplay都能使大家哈哈大笑。</h3><h3> -----Sharon</h3> <h3>ATTUL課堂發(fā)的這張看手相的圖，讓我們都興致盎然地當(dāng)起了fortune teller。</h3> <h3>ATTUL的課程全部結(jié)束了，我們和他合影，依依不舍。</h3> <h3>●本周演講與口才課上，James向同學(xué)們呈現(xiàn)了如何給一個(gè)presentaton做出conclusion，我們學(xué)到了很多實(shí)用的句子。小組的presentation準(zhǔn)備使每一個(gè)同學(xué)都靈動(dòng)起來(lái)了，不同的topic,不同的任務(wù)劃分，期待著同學(xué)們下周的精彩表現(xiàn)。</h3><h3> -----Sharon</h3> <h3>●本周沒(méi)有Boss陳的課，而Boss的影響力無(wú)處不在。他在我們班級(jí)群微信群里留言，說(shuō)到：</h3> <h3>還記得老陳上完第一次課后是午餐時(shí)間，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)吃飯去了。老陳發(fā)現(xiàn)講臺(tái)邊凳子壞了，他立馬回辦公室取了工具把它修好，那個(gè)身影真的好帥。??????我們都會(huì)記得老陳說(shuō)的make the best use of time when you are needed。</h3><h3> ----Una</h3> <h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">Ⅳ 憧憬未來(lái)</b></h1><h1><br /></h1><h1><br /></h1> <h3>還有一周就要結(jié)束北語(yǔ)生活了，我們即將遠(yuǎn)赴英國(guó)雷丁大學(xué)。 8月31號(hào)，國(guó)家留學(xué)生基金委的負(fù)責(zé)老師組織大家召開出行前會(huì)議，給我們布置了留學(xué)任務(wù)并且貼心叮囑我們注意事項(xiàng)。充滿挑戰(zhàn)的另一段生活即將開始，我們憧憬著未知的生活，那應(yīng)該會(huì)很刺激又新鮮吧。<br /></h3><h3> <br /></h3><h3><br /></h3> <h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">周末散步校園，抬頭望見(jiàn)漸圓的月亮，離開家人孩子已有數(shù)日，思鄉(xiāng)情緒涌上心頭。卻又不斷鼓勵(lì)自己：加油！成為更好的自己！加油！親愛(ài)的伙伴們！</b></h1> <h3>主編：窠旭偉 Russell 丁良 Una 孫麗萍 Sharon</h3><h3> 龔承琳 Cecilin 熊利 Lilian 陳小燕 Mary</h3><h3>總編：祁聰 Monica</h3>