<h3> 太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說："早，早，早，你為什么拿著家訪記錄表"？</h3><h3> 暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期，同時(shí)也是學(xué)生各類安全事故的多發(fā)時(shí)期。為進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防溺水安全意識(shí)，使學(xué)生能夠過一個(gè)愉快、平安的暑假，按照縣教育局文件精神，年豐小學(xué)認(rèn)真開展了暑期學(xué)生防溺水安全教育回訪，做到防范、教育在前，后期通過反饋回訪，全面了解孩子整個(gè)暑期的情況。??</h3> <h3> 8月21早上八點(diǎn)半，年豐小學(xué)全體教師在三年級(jí)教師進(jìn)行家訪會(huì)議討論。</h3><h3> 江校長強(qiáng)調(diào)："我們必須實(shí)打?qū)嵉母?，?duì)每個(gè)學(xué)生的暑假活動(dòng)進(jìn)行了解，特別強(qiáng)調(diào)不能下河玩水。牢記防溺水"六個(gè)不"！</h3> <h3> 為了家訪工作能夠順利的開展，8月20號(hào)晚上我們所有的老師就跟家長提前打了招呼，告知了我們即將進(jìn)行的家訪活動(dòng)。</h3><h3> 家長們顯得十分熱情、支持！</h3> <h3> 江校長帶領(lǐng)著我、邱福林、張雪英三個(gè)老師趕往離學(xué)校最遠(yuǎn)的地方——碰圩。</h3><h3> 因?yàn)檫@個(gè)地方不僅去上學(xué)最遠(yuǎn)、而且靠近馬路邊，所以我們特意告知家長、再三強(qiáng)調(diào)一定要注意不能讓孩子們到馬路邊上去玩，交通安全是大事。</h3><h3> 家長表示非常的贊同，也保證會(huì)看護(hù)好自己的孩子。</h3> <h3> 廖桂花老師聽說班級(jí)里有個(gè)孩子不小心摔倒了，第一時(shí)間去她家里看望這個(gè)孩子。真是體貼入微！</h3><h3> 有了老師的關(guān)心，我相信小女孩的手一定會(huì)更快的好起來的！</h3> <h3> 周校長還不忘帶上防溺水宣傳標(biāo)語，時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們千萬千萬不能私自去游泳！</h3> <h3> 邱福林老師先把班里的精準(zhǔn)扶貧對(duì)象全部走了一個(gè)遍。然后再去其他孩子家里。</h3><h3> 把最多的時(shí)間和關(guān)愛留給了最最需要關(guān)心和愛護(hù)的貧困家庭的孩子。??</h3> <h3> 肖南京主任和丁晶城老師一組在"年坑"這個(gè)小組對(duì)孩子們進(jìn)行家訪。</h3><h3> 瞧，此刻，肖主任正在做詳細(xì)的記錄！</h3> <h3> 在了解了孩子們這兩個(gè)月的暑假生活后，我們的江校長，特意查閱了一下孩子們的暑假作業(yè)完成情況，提醒學(xué)生快開學(xué)了，要及時(shí)完成作業(yè)。</h3><h3> 在孩子做錯(cuò)的地方，江校長給予細(xì)心的指導(dǎo)，告訴學(xué)生做數(shù)學(xué)題一定要?jiǎng)幽X筋、要仔細(xì)，不能粗心大意！</h3> <h3> 我也看了一下我班一個(gè)孩子的暑假作業(yè)，從檢查的情況來看，孩子們都還比較自覺，完成的比較好。</h3><h3> 通過交流，家長反映在家也比較聽話，不會(huì)去玩水。也不會(huì)去馬路上玩耍、騎自行車什么的……</h3> <h3> 在家訪的路上，我們也一直與家長保持著緊密的聯(lián)系，有部分家長特意強(qiáng)調(diào)拍他們小孩的照片發(fā)群里給她們看看，果然，全天下的父母都是最想念自己的孩子和家人的。</h3><h3> 家長們熱情高漲，都在呼喚、盼望著老師快點(diǎn)去我家看看~這種感覺真好。??</h3> <h3> 最最特殊的要數(shù)這兩個(gè)孩子，在群里看到這個(gè)消息，我腦子都短路了。江校長立馬打電話和她們?nèi)〉眉胰寺?lián)系，后來了解到原來是孩子的爸爸批評(píng)了幾句，然后孩子跑去從小撫養(yǎng)她長大的姑姑家里了。</h3><h3> 還好，只是虛驚一場(chǎng)，孩子并沒有走失。江校長說當(dāng)晚看到這個(gè)消息，徹夜未眠，第二天準(zhǔn)備立馬回年豐去了解情況，尋找孩子。出發(fā)之前打電話給孩子的爸爸，孩子爸爸說找到了，她姑姑打電話下來，說在孩子姑姑家里。</h3><h3> 由此可見，對(duì)于孩子的心理健康問題，我們做得真的還不夠，太不夠了。我們對(duì)孩子的成績負(fù)責(zé)的同時(shí)更要了解每一個(gè)孩子的心理狀態(tài)、讓孩子們身心健康。特別是這種從小不是自己的父母帶大，而是寄養(yǎng)在姑姑家庭的留守兒童。</h3> <h3> 遺憾的是，去到這個(gè)孩子的家里，孩子父母并不在家。我們只能通過電話與她們的父母溝通，提醒他們多關(guān)心孩子的心理健康，了解孩子需要什么、在想什么。給小孩更多的關(guān)愛。同時(shí)，我們也對(duì)兩個(gè)孩子進(jìn)行了引導(dǎo)和思想教育！</h3><h3> 老師們也進(jìn)行了自我反省，覺得我們對(duì)孩子的心理健康教育還是不夠、對(duì)孩子的關(guān)心還是不夠，接下來，我們會(huì)努力做好孩子們心理工作，讓她們有個(gè)健康、快樂的童年。堅(jiān)決杜絕此類事情再次發(fā)生！</h3> <h3> 通過這次家訪活動(dòng)，我們對(duì)學(xué)生的方方面面都有了進(jìn)一步的了解。同時(shí)，我們也安心了許多。</h3><h3> 因?yàn)檎麄€(gè)暑假我們每一位老師和孩子們的心都是牢牢栓在一起的。幾乎每一次發(fā)生了溺水事件我都會(huì)發(fā)到家長群，時(shí)不時(shí)給家長們打打預(yù)防針。</h3><h3> 因?yàn)闆]有什么比孩子們的安全問題更加重要！尤其是防溺水安全、交通安全是暑假安全問題中的重中之重。</h3><h3> 得知每個(gè)孩子都平平安安，我們心里放下了一塊大石頭。</h3><h3> 突然想起張藝謀導(dǎo)演的一部電影《一個(gè)都不能少》是的！一個(gè)都不能少，我們?nèi)熒粋€(gè)都不能少。平平安安放假，平平安安返校?。?！</h3>