<h3> 2017年8月，鞏義市教師隊(duì)伍又新增60名高中教師、292名中小學(xué)教師，成為鞏義教育一支新的生力軍。</h3><h3>根據(jù)教體局對2017年新任教師培訓(xùn)的要求，為促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色，更好地履行崗位工作，鞏義市教育科研培訓(xùn)中心于2017年8月16日至20日在鞏義東區(qū)一高中進(jìn)行了為期五天的新教師崗前培訓(xùn)。新錄用教師開啟了職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。</h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3> 在開班儀式上，鞏義市教體局副局長吳元道對各位新教師表示祝賀，從信仰、專業(yè)、文化三個(gè)層面提出要求，并給予深切厚望，希望新教師潛心受教育，虔誠做學(xué)問，給學(xué)生帶來一生的幸福成長。 </h3><h3>師訓(xùn)科科長李紅軍提出培訓(xùn)具體要求，要提高認(rèn)識，端正態(tài)度，真抓實(shí)訓(xùn)，努力消化。</h3><h3>教研中心主任李繼偉對新教師專業(yè)成長提出要求，鼓勵新教師在教學(xué)崗位上迅速成長。</h3><h3>教研中心副主任李振全對參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)、生活做出具體安排。</h3><h3><br></h3> <h3> 教研中心教師陳兆義為新教師上培訓(xùn)第一課，從職業(yè)道德、教育教學(xué)、如何對待學(xué)生和做好家校溝通等方面給新教師提出了建議，希望新教師堅(jiān)定職業(yè)信念，樹立崇高理想和獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神。</h3> <h3> 教研中心教科室副主任王建耀，以合作探究的形式，和新教師展開互動，引導(dǎo)新教師職業(yè)生涯規(guī)劃。</h3> <h3> 教研中心高中語文教研員王慧莉，帶領(lǐng)教師宣讀《河南省教師誓詞》，明確誓詞中對教師師德、職責(zé)、目標(biāo)的要求，并引用尼采的“精神三變”，指出了人生的三個(gè)發(fā)展階段，鼓勵教師走向新的崗位后，自覺自愿地學(xué)習(xí)，全方面的提升個(gè)人的軟實(shí)力。</h3> <h3> 教研中心書記王文治做了《基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)》報(bào)告，指出新教師踏入新的崗位，進(jìn)校后就要學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行備課、教學(xué)設(shè)計(jì)，開展基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)。</h3> <h3> 教研中心高中段主任賀先威，提出當(dāng)前高中課改，教師還是要落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為核心。</h3> <h3> 鞏義市優(yōu)秀班主任---水地河小學(xué)王艷紅老師，以倉央嘉措的詩歌《那一刻》開場，結(jié)合自身的班級管理經(jīng)驗(yàn)，從管理藝術(shù)、家校合作等方面，闡述如何做一個(gè)智慧的班主任。</h3> <h3> 教研中心初中段主任李繼軍圍繞教師的專業(yè)成長，對新任教師的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)，并強(qiáng)調(diào)改變從自身努力開始，號召大家做有思想的行動者。</h3> <h3> 教研中心小學(xué)段主任李泰鋒針對鞏義課改最前沿的信息---新基礎(chǔ)教育，從理念到課堂教學(xué)改革的現(xiàn)狀、實(shí)施，做出了前瞻性指導(dǎo)。</h3> <h3> 鞏義市子美學(xué)校校長周素娟，從問題 “是什么？為什么？怎么做？”導(dǎo)入，結(jié)合子美學(xué)校引領(lǐng)教師成長的經(jīng)驗(yàn)，站在新教師的角度，倡導(dǎo)做新型教師、享教育幸福。</h3> <h3> 鞏義市優(yōu)秀教師—鞏義四初教育集團(tuán)李榮有老師，結(jié)合多年來積累的大量真實(shí)案例，給新教師暢談師生心理溝通的智慧。</h3> <h3> 教研中心師訓(xùn)段全體教師全程參與服務(wù)保障工作，從組織安排、會場布置、發(fā)放教材，到主題講座、餐點(diǎn)供應(yīng)、學(xué)員管理，做到精心、細(xì)心、貼心。</h3><h3> 各鎮(zhèn)校的師訓(xùn)專干也積極配合，做好通知、帶隊(duì)、陪同聽課、安排新教師接送等方面的工作。</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3> 學(xué)員們在培訓(xùn)期間，服從管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極互動，展現(xiàn)了青年教師良好的素養(yǎng)和步入新崗位的學(xué)習(xí)熱情！</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3> 本次崗前培訓(xùn)為第一階段。第二階段，教研中心將聘請知名專家開展教育科研課題專項(xiàng)培訓(xùn)、開設(shè)信息技術(shù)能力課程，為新教師盡快適應(yīng)學(xué)科教學(xué)提供有力支持。第三階段為校本研修，到2018年5月，新任教師要完成120學(xué)時(shí)的自學(xué)研修任務(wù)，經(jīng)考核合格，頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。</h3><h3> 鞏義市教育科研培訓(xùn)中心將對新任教師的培訓(xùn)工作進(jìn)行全程指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和評估。</h3><h3><br></h3>