<h3>圖、文：彭 偉</h3> <h3> “這父子倆太難了，孩子還這么小，我們能幫就幫一把?！敝叙^驛鎮(zhèn)中心小學(xué)校長葉代學(xué)說。據(jù)悉，2015年暑假期間，葉校長在精準(zhǔn)扶貧入戶走訪中，了解到林家下垸村三組村民林虎（化名，下同）、林小虎（化名，下同）父子倆相依為命，生活困難。于是積極幫扶，主動(dòng)將林小虎接到自己家照管撫養(yǎng)。</h3><div> 林小虎，一個(gè)眉清目秀的小男孩，今年7歲，在鎮(zhèn)中心小學(xué)讀一年級。家庭經(jīng)濟(jì)極其困難，至今與爸爸一起住在農(nóng)村三間瓦房里，屋里潮濕陰暗，沒有一件象樣的家俱和電器。</div> <h3>高度重視黨建和精準(zhǔn)扶貧工作的葉代學(xué)校長（右）</h3> <h3> 筆者在向林虎采訪</h3> <h3> 貧困戶林虎父子和他們的家</h3> <h3> 這是一個(gè)特殊的單親家庭。林小虎的爺爺奶奶在他未出世前就已經(jīng)不在了，母親則在他剛出生35天時(shí)離家出走，至今杳無音信。父親林虎又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，獨(dú)自撫養(yǎng)孩子。為了生計(jì)，林虎買了一輛二手車在附近跑運(yùn)輸，經(jīng)常要早出晚歸。由于無人照料，只能把年幼的林小虎帶在身邊的駕駛室里，同進(jìn)同出，便于照料。這一來，就是五年，周圍的人把林小虎叫做“車上長大的孩子”。筆者采訪時(shí)，其中的辛酸疾苦，林虎不愿多說，只是情到深處，這個(gè)大男人嗓子有些哽咽。</h3><div> 了解到這些情況，看著乖巧伶俐的孩子，葉校長心生憐憫，主動(dòng)將他接到家里，同吃同住，給孩子洗衣服、做飯、帶出去游玩、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、逢年過節(jié)買禮品買新衣服等，照管得無微不至。這一照看就是2年多。</div> <h3> 在“葉爸爸”家的快樂童年</h3> <h3> 在“葉爸爸”家的床頭上開心玩耍 </h3> <h3>穿著“葉爸爸”買的新衣和“葉爸爸”一家假日春游 </h3> <h3> “葉媽媽”在給孩子輔導(dǎo)功課</h3> <h3> “葉媽媽”在給孩子洗澡</h3> <h3>2018年2月25日，“葉爸爸”和“葉媽媽”在給孩子過八歲生日</h3> <h3> 那時(shí)候，葉校長所在的鎮(zhèn)中心小學(xué)正在和同鎮(zhèn)上的文昌宮小學(xué)進(jìn)行兩校合并，大量的管理和組織工作需要他做，妻子葉興鋒是學(xué)校的骨干教師，帶著高年級的語文、品德等課程，工作任務(wù)相當(dāng)繁重，女兒葉佳淼剛上初中，每天早晚需要接送，也是說不盡的苦和累。</h3><div> “但林小虎太可憐了，我們不能看著不管?！比~興鋒說，當(dāng)時(shí)要照顧２個(gè)小孩特別累，經(jīng)常是半夜了還在給大家洗衣服。</div><div> “我們家的境況也并不是很好?！闭f起自家的情況，葉興鋒也止不住感嘆生活的艱難，她說特別是照顧林小虎的這兩年，日子過得緊巴巴的。</div><div> 葉校長出生于一個(gè)小山村，家里人口多，底子薄，年紀(jì)輕輕就分開家單獨(dú)過，并分?jǐn)偭艘淮蠊P債務(wù)。工作后工資不高，后來成家立業(yè)，女兒出世，事情是一件接著一件，再加上他們家時(shí)常接濟(jì)別人，所以經(jīng)濟(jì)上只能是過得過去。一家三人，生活樸素簡單，衣服便宜普通。</div><div> 兩年多的陪伴，早就讓林小虎對葉校長一家有了非同一般的感情。在他的心里，這兒就是自己的家，他親切的管葉校長叫“葉爸爸”，管葉興鋒老師叫““葉媽媽”。孩子在葉校長家一點(diǎn)也不生疏，儼然是家里的小主人，來個(gè)客人就會(huì)炫耀自己好吃的、好玩的東西、會(huì)牽著客人手去看自己的小房間小床、會(huì)和姐姐葉佳淼搶電視遙控器、會(huì)撒嬌說飯菜不好吃、會(huì)淘氣要“葉媽媽”講故事才肯睡覺......幸福得象個(gè)小王子一樣，在這里，他享受到了快樂的童年生活。</div><div> “葉校長真的是我們爺倆的親人，我這一生都難以報(bào)答他的關(guān)愛之情！”孩子父親林虎的一句肺腑之言道盡了對葉代學(xué)校長的感激之情。除了照管林小虎之外，葉校長還積極奔走，到處托人給林虎介紹工作，聯(lián)系生意，使他找到了作為一個(gè)勞動(dòng)者的尊嚴(yán)，同時(shí)更加增強(qiáng)了一定要把孩子好好撫養(yǎng)成人的勇氣，一定要早日擺脫貧困、迎接幸福生活的信心。</div><div> 他說，“大恩不言謝，我只有盡力把孩子養(yǎng)大，教育他以后一定要有感恩之心，好好報(bào)答葉校長，好好奉獻(xiàn)社會(huì)”！</div><div> 當(dāng)筆者將這些話轉(zhuǎn)給葉校長并決定采訪他時(shí)，他擺手說，精準(zhǔn)扶貧，促使他家早日脫貧，是我的職責(zé)；孩子還小，我們還要管下去的。至于我的事，不值一提，我日子再難，也比他們好過點(diǎn)，幫幫他是應(yīng)該的。</div><div> 葉代學(xué)是一個(gè)話語不多、憨厚樸實(shí)的人，自己日子過得并不是很寬裕，依然熱心地幫助別人撫養(yǎng)孩子。雖然他幫助過別人很多，這對于他來說只是很普通的一件小事，但筆者認(rèn)為，從根本上來說，這是因?yàn)樗且幻咴诰珳?zhǔn)扶貧道路上的黨員，他有一顆仁愛的心，有一份樂于助人的熱情。</div><div> 誰不說這是雪中送炭的人間大愛行為？</div>