<h3>一、緊張而有序的開端</h3><div> 2017年7月3日上午，來自全省各地的教研員和骨干教師100多人齊聚洪城，在緊張的報到手續(xù)過后，下午2：:30分江西省2017年義務(wù)教育語文學科教研員培訓班即正式開班。開班儀式由省教研室葉荷軒老師主持，省教研室主任杜楨親臨現(xiàn)場，并作了重要講話，杜主任首先強調(diào)了這次培訓的重要意義，然后對本次培訓班全體學員提出了殷切的期望。之后，省教研室教研員劉珊老師強調(diào)了學習的具體目標和紀律要求。簡短的的開班儀式過后，培訓課程即正式開始。</div> <h3>二、來自權(quán)威專家的解讀</h3><div> 學員們首先觀看了教育部副部長朱之文的重要講話錄像。 通過學習，學員們明白了“三科”教材所體現(xiàn)的“國家意志”，和“三科”教材“立德樹人”的根本宗旨，明確了自己這次學習的重要任務(wù)和神圣使命。</div><div> 培訓的第一場報告由統(tǒng)編教材語文編寫專家劉真福老師主講。劉真福老師是人民教育出版社編審，義務(wù)教育語文學科教材編委。</div><div> 劉真福老師的報告分兩部分。7月3日下午，劉老師用了兩個多小時的時間，從教材的編寫歷程、指導思想、教材創(chuàng)新點、教材形式、教材建議等方面對教材進行了總體介紹。7月4日上午，劉老師以七年級上冊教材為例著重從學科建設(shè)的角度，就教學目標和重難點逐個單元逐篇課文進行了詳細解讀。</div><div> 劉真福老師態(tài)度隨和，語言幽默風趣。聆聽了劉老師的報告后，學員們?nèi)玢宕猴L，如臨秋水，對新教材有了一個全新的認識。</div> <h3>三、一個資深教研員的視角</h3><div> 7月4日下午，省教研室資深教研員劉珊老師為學員們呈現(xiàn)了一道“教材分析和教學指導”的大餐。劉老師從“理解語文核心素養(yǎng)，落實立德樹人任務(wù)”“宏觀把握教材特點，明確教學總體思路”“科學規(guī)劃設(shè)計實施，培養(yǎng)能力落到實處”三大方面進行了闡述，其內(nèi)容既有與前面劉真福老師所講異曲同工之妙，又有其獨到之處。劉老師最放心不下的是“落實”，她反復強調(diào)的就是“落到實處”，她說只有落地了，才能體現(xiàn)新教材的意義。</div><div> 劉老師不僅從理論上對新教材進行了全面的歸納，還以自己親自備的四篇課文教案（《秋天的懷念》《散步》《散文詩二首》和《古代詩歌四首》）為例，為學員們進行全面剖析，細細分解。</div><div> 聽了劉珊老師的報告，學員們對教材的理解更深了，對分析教材的方法有了較好的把握，對怎樣上好新教材心里也有了底。</div> <h3>四、一個優(yōu)秀教師的探究</h3><div> 7月4日晚上，來自撫州市臨川二中的優(yōu)秀語文老師陳衛(wèi)章為學員們對比分析了新舊教材的異同。陳老師以其獨特的視角，發(fā)現(xiàn)新教材課文雖然減少了，但閱讀量并沒有減少，新教材通過隨堂拓展的方式，大大增加了學生的閱讀量。另外，陳老師還根據(jù)自己對教材的研究，分析了七年級上冊語文教材的重難點。</div> <h3>五、一個提神振氣的小插曲</h3><h3> 7月4日晚上學習時，省教研室杜楨主任主任親臨會場并全程參與，課間休息時，杜主任帶領(lǐng)全體學員做簡單實用的健身操，健身操只有一個連貫動作，簡單易學，但100個節(jié)拍做下來，學員們頓覺神清氣爽，精神倍增。聽完課后，杜主任親自上臺總結(jié)，當杜主任講到他在聽課的過程中，已經(jīng)做了2000多字的筆記，并總結(jié)出了七條感受時，學員們無不投以欽佩的目光，并報以熱烈的掌聲</h3> <h3>六、一年辛勤的汗水</h3><div> 7月5日上午，江科附中的曾珊老師為學員們分享了她使用教材一年來的經(jīng)驗。</div><div> 曾老師從“漢字教學策略”“課外閱讀實施”“ 寫作綜合性學習教學策略”三個方面把她的教學方法和感悟向?qū)W員們進行了全面的介紹。從曾老師的報告中可以感知到，曾老師在這一年中特別注意落實教材中的內(nèi)容，為了落實好教材的內(nèi)容，曾老師付出了常人難以想象的艱辛勞動，她的任務(wù)驅(qū)動型課外閱讀策略效果好，可操作性強，引起了學員們的高度關(guān)注，值得學習借鑒。</div><div> 曾珊用自己一年的辛勤汗水，澆灌出了江科附中80多棵正茁壯成長的幼苗，帶動了一批年輕的語文教師向語文教研的深處發(fā)掘。</div> <h3> 學習期間，學員們認真學習，認真記錄，認真思考。每位老師講完課后的提問時間，學員們都踴躍發(fā)言，提出自己心中的困惑，對學員提出的每個問題，講課老師都耐心細致地進行了回答。</h3><h3><br></h3><h3>最后葉荷軒老師進行了簡要而精煉的總結(jié)，葉老師強調(diào)要充分發(fā)揮語文的育人功能，落實立德樹人的任務(wù)，做好縣級培訓，不忘初心，共同成長，砥礪前行。 </h3><div> </div><div> 三天的學習時間雖然短暫，但節(jié)奏緊湊，內(nèi)容豐富，學員們心情愉快，收獲豐厚。</div>