<h3><b> 鏡湖漫漫，長(zhǎng)亭流竹影，坐觀晚霞花橋處。轉(zhuǎn)眼刻，朗月絲絲，夜云澤澤，劃槳亂星河。星夢(mèng)閃閃飛螢火，留宿凡間，做場(chǎng)春回花海的癡夢(mèng)，嘗遍人間相思，終為十里桃花做嫁衣！頓回首，城南舊事煙雨畫，北國(guó)柔雪惹愁生。半盞年華，獨(dú)予閣樓詩書，淡漠人間煙火負(fù)韶華。</b></h3><div><b> </b></div> <h3><b> 曾想，風(fēng)見到星河所做的幻夢(mèng)會(huì)是何等情景？或許會(huì)迷失流浪方向，或許會(huì)搖落七捧高原上盛世華顏的嬌媚山花，卻永遠(yuǎn)吹不散回憶綻放的緬桂香。那時(shí)我初見七舍杜鵑，不禁被自然的原生態(tài)美所震撼，滿山杜鵑足以擾亂文思，因?yàn)槊莱隽宋淖置枋龅倪呺H，所有的文詞難免窮盡，以致回去的夜晚，那篇春游日記的語詞也顯得凌亂。我記得那年初一，老師帶領(lǐng)我們?nèi)テ呱岫霹N盛開的平原上野炊，那天時(shí)光里的我，同清水里的魚兒一樣，歡樂到忘記黃昏，我們開心地站在杜鵑最美的地方合影，滿臉笑容盛開在今兒泛黃的相片上。星辰轉(zhuǎn)展春秋幾許，至今也不曾故地重游了，偶爾回家時(shí)看車窗外的山間，那幾抹獨(dú)放的杜鵑從眼前疾馳而過，可它不是那年的花海。記憶深處的杜鵑兒，能否記起那個(gè)初見你的剎那而文思頓亂的少年？</b></h3><div><b> </b></div> <h3><b> 時(shí)間為人生堆滿了回憶，有如杜鵑花兒的青春回憶，有如綠柚子的苦澀回憶，有如黑云傾雨的痛苦回憶……人生本藏矛盾:活在回憶之內(nèi)，又活在回憶之外。如果像七舍杜鵑花海間流淌的溪水、游動(dòng)的魚兒，擁有溪水過往而不戀的心腸、魚兒七秒記憶的單純，余生便不再悲哀。人生就不會(huì)掙扎著向現(xiàn)實(shí)要自由、要快樂了。</b></h3><div><b> </b></div> <h3><b> 尼采曾說:人要么永不做夢(mèng)，要么夢(mèng)得有趣；人也必須學(xué)會(huì)清醒:要么永不清醒，要么清醒得有趣。哲人如是說，使我產(chǎn)生太多的思索，曾做的夢(mèng)卻有幾分趣味，但做回憶的夢(mèng)太多，對(duì)現(xiàn)實(shí)難免顯得遲疑沉默。也許無數(shù)個(gè)最榮耀的曾經(jīng)，才可能堆疊出幸福且滄桑的人生，但人生若沒真“趣”才是最大的不幸。周國(guó)平散文中說，人生要活出真性情才是真正的自己；豐子愷曾作多幅老叟與孩童嬉戲玩耍的漫畫，大多是他對(duì)孩童生活的向往，人老了就容易“返老還童”嗎？《重返二十歲》劇中的夢(mèng)君穿越到少女的花季年齡，填補(bǔ)歲月留下的遺憾、錯(cuò)失的青春歡夢(mèng)，以亮麗的裝束、甜美的歌聲、美麗的心靈收獲了一場(chǎng)美妙的愛情，約會(huì)臨別時(shí)微笑著對(duì)總監(jiān)說“謝謝你的發(fā)夾”，多么甜美的青春告別。她并沒有將痛苦的回憶與家中的至親安危放下，選擇為自己完整的家庭返“童”還老。</b></h3><div><b> </b></div> <h3><b> 其實(shí)，人生不能拋棄的是童心。孩童世界沒有俗世的是是非非、黑黑白白、假假真真，童心是上天賜予人生最寶貴的禮物。可時(shí)間阻止不了成長(zhǎng)的我們，終究不可逃避的將一切融入世界認(rèn)可的運(yùn)行空間里，從此陷入窮極一生，做一場(chǎng)空夢(mèng)的境遇：無窮無盡的求索與煩惱?，F(xiàn)在是曾經(jīng)的下一個(gè)驛站，我們雖為蒼茫宇宙中的時(shí)光過客，但總得為人生留下點(diǎn)值得自豪自樂的回憶，而不是鄭愁予的《錯(cuò)誤》：我打江南過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。</b></h3><div><b> </b></div> <h3><b> 人生最難做的事是真正認(rèn)識(shí)自己，接納自己并向美的方向塑造美的心靈！倘若人生每走過一段美麗的“錯(cuò)誤”，明年今日對(duì)往事保留的那份仁慈執(zhí)念，自會(huì)釀制成往事的點(diǎn)滴況味，細(xì)細(xì)思量恰是光陰染雪愁煞人。</b></h3>