<h3>據(jù)兒童心理學(xué)家和音樂教育專家研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)初接觸音樂的孩子來講，不宜學(xué)習(xí)指法難度過高，音律調(diào)性過于復(fù)雜的樂器，對(duì)一般孩子的音樂啟蒙來講，應(yīng)以簡單易學(xué)、快速入門，音樂調(diào)性與其心理年齡特征接近的樂器為佳。不過這也不是只針對(duì)兒童和孩子，只要是對(duì)音樂有興趣，真心想學(xué)一門樂器的成年人也可以來學(xué)習(xí)一下這個(gè)簡單易學(xué)攜帶方便的小樂器！</h3> <h3 style="text-align: left;">宗春芳老師與奧地利陶笛大師CiampieroLucchini在2017年風(fēng)雅陶笛藝術(shù)節(jié)的合影</h3> <h3>宗春芳與陶笛公主趙方在浙江嘉興陶笛音樂會(huì)的合影</h3> <h3>宗春芳、女、1978年5月1日出生。</h3><h3>2000年畢業(yè)于南京東方工程專修學(xué)院音樂系！2001年沛縣漢城公園漢城藝術(shù)團(tuán)民樂隊(duì)嗩吶首席！</h3><h3>2004年上海青浦區(qū)青少年文化宮竹笛老師！</h3><h3>2009年在沛縣云鴿藝校任教至今！<br></h3><h3>2010年參加江蘇第九屆五星工程大賽<蘇北風(fēng)情>獲金獎(jiǎng)！</h3><h3>2011年參加首屆中國吹歌節(jié)榮獲金獎(jiǎng)！</h3><h3>2013年在云鴿藝校任教期間被憑為優(yōu)秀教師！</h3><h3>2015年在中國民族管弦樂學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀教師</h3><h3>2016年被聘沛縣文化館陶笛老師</h3><h3>2017年被聘為閆寨小學(xué)陶笛老師</h3> <h3>提高陶笛在舞臺(tái)上的生命力從現(xiàn)在做起，從我做起！</h3> <h3>學(xué)音樂</h3><div>家長如果提出這些問題就是毀了孩子</div><div>1、"不知道孩子能不能堅(jiān)持？先報(bào)短期試 試吧！" 答：這句話只要被孩子聽見，他/她會(huì)永遠(yuǎn)記住，并且碰到困難片段，就會(huì)想到放棄。孩子覺得反正當(dāng)初我媽只讓我試試。<br></div><div><br></div><div><br></div> <h3>2、"先給孩子買把支最便宜的陶笛吧,學(xué)好了再買好點(diǎn)的。" </h3><div>答；樂器不是玩具！便宜和貴都不重要。品質(zhì)、音準(zhǔn)、手感、音色是致命的。非常便宜的琴，音色、音準(zhǔn)一定會(huì)差，在練習(xí)過程中，影響孩子耳朵的辨別能力和審美能力，還或許會(huì)因?yàn)橐羯y聽而放棄。即使水平提高了再換一支陶笛，不如直接擁有一把可以陪伴一生的合格陶笛，避免花冤枉錢。</div><div><br></div> <h3>3、"孩子不學(xué)音樂了，他不喜歡。" <br></h3><div>答：從小學(xué)過音樂的孩子，長大后沒有會(huì)責(zé)怪父母的。相反，則又是另一種結(jié)果。音樂的教育和熏陶，是一種文化的積累和積淀。您可以說："孩子不喜歡看書，不讓他學(xué)習(xí)了。"會(huì)嗎？</div><div><br></div> <h3>4、"孩子太忙，沒時(shí)間練習(xí)樂器。" <br></h3><div>答：原來您的孩子還未成人，就日理萬機(jī)了。家長是不可以為孩子找借口的，這樣會(huì)培養(yǎng)孩子創(chuàng)造更多的借口。放棄也就是自然的事情。相反，我們更應(yīng)該培養(yǎng)孩子合理安排自己時(shí)間的能力，我相信吹好樂器的孩子，從不會(huì)耽誤自己的功課，樂器練好了，文化知識(shí)在豐富，相輔相成。往往有借口的家長和學(xué)生，什么都沒做好。</div><div><br></div><div><br></div> <h3>5、"這周有事，請(qǐng)假；今天帶孩子去XXX，請(qǐng)假；這周孩子沒怎么練習(xí)，請(qǐng)假；請(qǐng)假；請(qǐng)假！"</h3><div>答：每周就一節(jié)課，去掉期末、期中、假期、生病，孩子的時(shí)間耽誤不起。學(xué)習(xí)樂器，講求的是循序漸進(jìn)、持續(xù)性的上課和練習(xí)。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和練笛習(xí)慣，同時(shí)，這也是鍛煉孩子韌性和毅力的過程。如果您的孩子在未來的生活中、工作中，沒有毅力，將會(huì)一事無成。</div><div>?</div><div> </div> <h3>一個(gè)合格的老師，都希望把一切所學(xué)都傳授予孩子。這期間，難以避免訓(xùn)斥、言重、懲罰。當(dāng)然，拒絕打罵。家長給予了足夠的"愛"，切記，非"溺愛"。</h3><div> 老師既是師父，選擇一位好師父，剩下的便是"堅(jiān)持"了。</div> <h3>一首好的陶笛曲，需有手法、氣息、情緒的完美配合，經(jīng)常地吹奏，能很好地鍛煉這三者之間的協(xié)調(diào)性，身體和心靈都會(huì)得到相當(dāng)大的益處！</h3> <h3>陶笛算是沒有門檻的樂器，沒有音樂基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者也能在短時(shí)間就能夠吹出簡單的樂曲。</h3> <h3>大家知道學(xué)習(xí)陶笛的好處在哪嗎？我總結(jié)了以下幾點(diǎn):</h3><div>1.平衡大腦的運(yùn)行；</div><div>2.同時(shí)調(diào)動(dòng)邏輯思維和形象思維；</div><div>3.提升形象思維的程度；</div><div>4.學(xué)音樂的孩子不會(huì)學(xué)壞。</div> <h3>登上舞臺(tái)，演奏屬于自己的音符??這些孩子的童年多么美好而有意義啊！</h3> <h3>人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。</h3><h3>敬請(qǐng)諸位把這個(gè)培訓(xùn)通知發(fā)到您的朋友圈或您覺得志趣相投的家人微信頁面上。</h3><div><br></div><div> </div> <h3>不要讓孩子再沉迷于虛幻的電腦游戲里了，要給他們一個(gè)有聲音有色彩的童年！</h3><div><br></div><div>報(bào)名電話:13626172658宗老師(微信)</div><div> </div><div> </div>