<h3>4月11日，逸夫小學(xué)組織部分小記者及少先隊(duì)員赴白水縣倉頡廟進(jìn)行社會實(shí)踐活動。孩子們一路上聽著老師的講解，對倉頡造字的歷史已經(jīng)有了一個大概的了解。進(jìn)了倉頡廟，他們眨著好奇的眼睛，緊緊跟隨者導(dǎo)游老師，迫不及待的想走近倉頡，走進(jìn)倉頡造字的歷史文化長廊。</h3> <h3>一個“鼠”字，從象形字發(fā)展到了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書，它的演變過程凝聚了華夏子孫杰出的智慧。</h3> <h3>東西戲樓相對而座，同時觀看對臺戲，也只有四只眼睛的倉頡有此神功了。</h3> <h3>上面的壁雕栩栩如生，寓意著健康長壽和幸福！</h3> <h3>中間的兩條龍緊抓蛇和蟾蜍，寓意著龍降五毒，五毒即：青蛇、蟾蜍、蝎子、蜈蚣和壁虎。</h3> <h3>孩子們認(rèn)真聽，專心記。</h3> <h3>三千多年的古柏，樹干粗壯而蒼老，樹身的流紋如傾瀉而下的瀑布，背面長滿了綠色的青苔，仿佛在向世人講述著古老的傳說。</h3> <h3>看，即便如此，樹冠依然黝黑蔥綠，老當(dāng)益壯的生命力依然煥發(fā)出別樣的光彩。</h3> <h3>柏抱槐，“柏抱槐死活不離抱疙瘩”，倉頡廟的八大奇觀之一。</h3> <h3>這八大奇觀分別是：大頭娃，大頭娃跟人轉(zhuǎn)匝匝；喜鵲柏，干喜鵲迎客翹尾巴；扁枝柏，扁枝柏扁枝扁身扁杈杈；柏抱槐，柏抱槐死合不離抱疙瘩；轉(zhuǎn)枝柏，預(yù)知旱澇巧捎話；蒿木擔(dān)子，蒿木擔(dān)子四丈八；再生柏，再生柏復(fù)活更蕭颯；手植柏，手植柏頭在云里插。</h3> <h3><br></h3><div>扁枝柏，扁枝扁身扁杈杈，第三大奇觀。</div> <h3>倉頡所造28個字，講述了一個故事。</h3> <h3>這棵樹好粗啊，五個孩子手拉手才能抱住。</h3> <h3>孩子們學(xué)漢禮，懂禮儀。拜師禮。</h3> <h3>祭拜漢字始祖――倉頡</h3> <h3>學(xué)生行拜師禮，老師還禮。</h3> <h3>同學(xué)之間互拜行禮。</h3> <h3>拜家長，行大禮。</h3> <h3>誦詩文。</h3> <h3>此次社會實(shí)踐活動，由少先隊(duì)大隊(duì)部羅陽輔導(dǎo)員精心策劃，孩子們?nèi)デ皩}頡廟古文化有一定的了解，加之講解員聲情并茂的講述，孩子們受到了倉頡廟古文化的洗禮，感受頗深，收獲頗豐。</h3>