育才小學(xué)課后服務(wù)拉丁舞社團(tuán)成果展

拉丁舞以其動(dòng)感、活潑的音樂(lè)和形象生動(dòng)的體態(tài)動(dòng)作，反映學(xué)生的童趣、童心，是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)活動(dòng)。跳舞不僅是一種技能，

2022-01-11

我舞動(dòng)，我快樂(lè)！——育才小學(xué)中年級(jí)拉丁舞興趣班成果展

拉丁舞以其動(dòng)感、活潑的音樂(lè)和形象生動(dòng)的體態(tài)動(dòng)作，反映學(xué)生的童趣、童心，是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)活動(dòng)。跳舞不僅是一種技能，

2021-06-24

夏季天正熱，英語(yǔ)味正濃——育才小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)公開(kāi)課

為了提升我校英語(yǔ)教師教學(xué)教研水平，促進(jìn)教師自身的學(xué)習(xí)和教學(xué)水平的發(fā)展，提高英語(yǔ)教學(xué)效率，進(jìn)一步打造我校英語(yǔ)高校課堂。6月1

2021-06-17

“展風(fēng)采，促成長(zhǎng)”——育才小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)組整體單元教學(xué)公開(kāi)課

為了更好地推動(dòng)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革向縱深發(fā)展，提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)和研究水平，有力打造深度學(xué)習(xí)課堂，改變課堂教學(xué)中知識(shí)的點(diǎn)狀

2021-05-20

“學(xué)英語(yǔ)，我快樂(lè)！”——育才小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)手抄報(bào)展示

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，擴(kuò)充學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)，讓學(xué)生通過(guò)收集資料，動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作手抄報(bào)，發(fā)揮自己的

2020-12-23

“拔河比賽促團(tuán)結(jié)，凝心聚力展風(fēng)采”——記育才小學(xué)三年級(jí)組拔河比賽

為豐富課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感、組織觀(guān)念、熱愛(ài)集體、不怕吃苦、勇于拼搏和團(tuán)隊(duì)合作的精神，也為了加強(qiáng)各班之間的相互

2020-12-01

育才小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)亮相課

為了營(yíng)造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，不斷提高教師自身的教育教學(xué)水平，9月24日的第一節(jié)課，三年級(jí)王倩文老師在三（六）班上了一堂精彩的

2020-09-24