落實(shí)“雙減”政策 構(gòu)建思維課堂——紡織城小學(xué)“名校+”名師坐診活動(dòng)紀(jì)實(shí)

在教育的征途上，教師是引領(lǐng)學(xué)生前行的燈塔，而青年教師則是教育事業(yè)中最具活力和潛力的新生力量。為了促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，

2025-06-05

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán) 激勵(lì)自主創(chuàng)新——紡織城小學(xué)高科分校2025年知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)紀(jì)實(shí)

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，激勵(lì)自主創(chuàng)新。在2025年4月20日至26日知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周期間，紡織城小學(xué)高科分校依據(jù)區(qū)教育局安排，開展了形式多樣、

2025-04-25

“課”隨心動(dòng) “程”現(xiàn)精彩——紡小高科分校3-5年級(jí)全面開展體能訓(xùn)練課與體育特色課程

為積極響應(yīng)國家“五育并舉”教育方針，貫徹落實(shí)《西安市中小學(xué)強(qiáng)健學(xué)生體質(zhì)若干措施》文件精神，紡織城小學(xué)高科分校立足“健康第

2025-03-07

落實(shí)“雙減”政策 構(gòu)建思維課堂——紡織城小學(xué)“名校+”名師坐診活動(dòng)

李芬，中小學(xué)高級(jí)教師，陜西省教學(xué)能手，陜西省信息化應(yīng)用名師，陜西省、市、區(qū)“三級(jí)”基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用名師，西安市思維型教學(xué)

2024-12-20

【灞橋教育·新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長計(jì)劃·紡小高科】深耕共研明策略 凝心聚力提質(zhì)量——藝術(shù)工作坊主題研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)

六月，陽光正好，夏意漸濃，時(shí)光清淺。為穩(wěn)步推進(jìn)教師成長，不斷提高教師教育教學(xué)水平，規(guī)范教學(xué)管理，紡織城小學(xué)高科分校藝術(shù)工

2024-06-09

走進(jìn)小學(xué) 禮遇成長——紡織城小學(xué)高科分校幼小銜接活動(dòng)紀(jì)實(shí)

遇見是故事的開始，走近是理解的前提，攜手是美好的延續(xù)。一場雙向奔赴的教育之行，在初夏如約而至。滿懷著期待與熱情，灞橋區(qū)第

2024-05-22

落實(shí)“雙減”政策，構(gòu)建思維課堂--紡織城小學(xué)“名校+”名師坐診活動(dòng)紀(jì)實(shí)

李芬，中小學(xué)高級(jí)教師，陜西省教學(xué)能手，陜西省信息化應(yīng)用名師，陜西省、市、區(qū)“三級(jí)”基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用名師，西安市思維型教學(xué)

2024-04-17

喜報(bào)｜紡織城小學(xué)高科分校榮獲第五批“西安市智慧校園”稱號(hào)！

2023年，西安市教育局組織開展西安市智慧校園創(chuàng)建考核認(rèn)定工作。經(jīng)過近兩年的建設(shè)，紡織城小學(xué)高科分校在信息化教學(xué)、數(shù)字化管理

2024-04-06

聚焦質(zhì)量謀發(fā)展 凝心聚力再啟航——紡織城小學(xué)教育集團(tuán)英語學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)紀(jì)實(shí)

青衿之志，履踐致遠(yuǎn)。行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠。為充分提升英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，2024年1月25日下午，紡

2024-02-09

辰龍騰飛非凡年 灞橋河畔謀蝶變 ——紡小教育集團(tuán)2023年度行政總結(jié)大會(huì)在高科分校舉行

春華秋實(shí)又一載，砥礪奮進(jìn)續(xù)新篇。溯源教育發(fā)生的地方，自省管理邏輯的變革，探討“四精”策略的研究，精進(jìn)賦能教師的成長，求索

2024-01-27