步步高里尋“好老師” | 六月，讓師德之光在校園綻放

“我的教育初心”座談會(huì)如約而至，誠(chéng)邀經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們登臺(tái)講述那些年在三尺講臺(tái)上的堅(jiān)守與熱愛(ài)。他們用歲月書寫奉獻(xiàn)，用初心點(diǎn)

2025-07-07

在途中，與"雙減"相遇

好的教育或好的書籍最重要的是什么？讓我們能夠超越世界，同時(shí)我們又能夠進(jìn)入世界。讓我們能夠在復(fù)雜的世界中尋找到自己的初心，

2022-04-26

當(dāng)我們?cè)诼鋵?shí)"雙減"時(shí)，究竟在落實(shí)什么？ —— 步步高學(xué)校朗誦比賽，為學(xué)生賦能。

首先，我們拋出一個(gè)問(wèn)題:"雙減"實(shí)施后，家長(zhǎng)應(yīng)有怎樣的認(rèn)識(shí)？雙減，減的是孩子的壓力與負(fù)擔(dān)，不減父母的責(zé)任?！半p減”之后，家庭

2022-04-15

“雙減”讓步步高的孩子塑造自己更美好的未來(lái) —— 最浪漫的教育，需要最精確且綜合的操作

“雙減”政策的推行，可總結(jié)為：減輕教育成本，促進(jìn)孩子全面發(fā)展，讓教育回到教育當(dāng)中去。減輕負(fù)擔(dān)不是簡(jiǎn)單化的“減”，而是要增

2022-04-07

步步高持續(xù)且貫通的雙減之路 “雙減”—— 我們一直在路上

我希望他們的學(xué)習(xí)速度比我們更快，學(xué)習(xí)內(nèi)容比我們更豐富，對(duì)這個(gè)世界的好奇和熱愛(ài)比我們更充分，對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的洞察，比我們更深刻

2022-03-25

“雙減”下的步步高 —— 從育分到育人的理念創(chuàng)新與實(shí)踐

經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的追問(wèn)、碰撞、描畫、構(gòu)想，步步高教育人達(dá)成了這樣的共識(shí)——雙減，是“五育”并舉背景下，促進(jìn)兒童全面發(fā)展和幸福

2022-03-17