閱讀分享之學(xué)生評價

2025-06-26

閱讀分享（七）閱讀的最大理由是擺脫平庸。早一天閱讀，多一份人生的精彩；遲一天閱讀，多一天平庸的困擾。

相隔一段時間，總算有時間繼續(xù)整理班級同學(xué)的閱讀分享。通過閱讀是一件美好的事，分享收獲同好，更是一件幸事。簡評：《生死疲勞

2025-05-31

如果有天堂，那應(yīng)該是圖書館的模樣；如果有永恒，應(yīng)是書頁間流轉(zhuǎn)的千年月光。

樂翰同學(xué)以電車困境為引子，討論“公正”的概念。特別自信，侃侃而談。不過課堂時間有限，下次有機會，專門拿出一節(jié)課來讓樂翰同

2025-04-22

一個人閱讀時，全世界的黑暗都為他讓路

《百年孤獨》被譽為“拉丁美洲的《圣經(jīng)》”，獨特的魔幻敘事深刻影響了世界文學(xué)。馬爾克斯通過布恩迪亞家族的命運，映射了整個拉

2025-04-18

全校讀書節(jié)之話劇表演

以演出的方式閱讀劇本，高一的同學(xué)會給我們怎樣的驚喜？敬請期待?；顒宇A(yù)備中——，當(dāng)文字掙脫紙頁的枷鎖，當(dāng)角色沖破時空的桎梏

2025-04-03

你讀得越多，知道得越多；你知道得越多，走得越遠。

評語：能夠以板書方式輔助分享，關(guān)注自身成長需求。小彩蛋：興之所至，高歌一曲。評語：準備充分，有自己的想法。評語：很有意思

2025-03-21

有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福

評語：多位同學(xué)推薦《安身立命》，確實是一本好書。陸同學(xué)挖掘更具體的內(nèi)容來分享推薦，很不錯。李同學(xué)的引入：來自廣東的小李想

2025-03-17

讀一本好書，就是和許多高尚的靈魂對話

評語：對金句的分析細致，有自己的思考。評語：大聲大膽，重點突出，分享時該有這樣的狀態(tài)。評語：放棄了圖文并茂的PPT,純粹以口

2025-03-10

閱讀，遇到更好的自己

評語：兩本書的比較閱讀，有屬于自己的深入理解。評語：關(guān)注當(dāng)代價值，有啟發(fā)。評語：以問題引領(lǐng)閱讀的深入，這是深度閱讀的開始

2025-03-05

北海道冰雪游

1月18日凌晨一點多起床，兩點坐汽車趕往浦東機場。4:40到達機場，6：00辦理完成所有手續(xù):行李托運（需要出示電子簽證），出境。在

2025-01-25