湖北省荊門德藝學校（三三〇校區(qū)）空中音樂課堂《理發(fā)師》

1、引導學生領悟“勞動最光榮”的道理，理解勞動的愉快，樹立“愛勞動”“勞動者光榮”的意識，培養(yǎng)學生大膽表現的信心和與人合作

2020-06-22

湖北省荊門德藝學校（三三〇校區(qū)）空中音樂課堂《時間像小馬車》

1.通過感受“小馬車”“由遠到近”和“由近到遠”的聲音變化，體驗和表現聲音的漸強與漸弱。2.能用輕巧、歡快的聲音和情緒表現歌

2020-06-15

湖北省荊門德藝學校（三三〇校區(qū)）空中音樂課堂《粉刷匠》

1、能有感情地演唱《粉刷匠》，并在學會歌曲后，感受音樂并表現的勞動者的形象，親自動手當一個小小的粉刷匠。2、通過各種形式來

2020-06-09

湖北省荊門德藝學校（三三〇校區(qū)）空中音樂課堂《愛的人間》

1、學唱歌曲《愛的人間》,并能用真摯的情感來表現,理解歌曲所表現的內容。2、在演唱中讓學生體驗人與人之間互相關懷的美好情感。

2020-06-04

湖北省荊門德藝學校（三三〇校區(qū)）空中音樂課堂《星光恰恰恰》

1、學生能夠感受舞曲《星光恰恰恰》帶給我們的歡樂情緒，指導學生用愉快的心情歡快地歌唱。2、用多種形式表現《星光恰恰恰》，體

2020-06-02

湖北省荊門德藝學校（三三〇校區(qū)）空中音樂課堂《閃爍的小星星》

1、通過學唱歌曲《閃爍的小星》，讓學生用愉悅的心情和輕柔的聲音表達歌曲的情感。2、引導學生結合生活中的體驗，進一步了解星星

2020-05-26

湖北省荊門德藝學校（三三〇校區(qū)）空中音樂課堂《編花籃》

1、能準確地演唱歌曲《編花籃》,用優(yōu)美的聲音、愉快的情緒歌唱生活的美好;2、能在聆聽、模仿、合作、表演中感受河南音樂的特點,并

2020-05-21

湖北省荊門德藝學校（三三〇校區(qū)）空中音樂課堂《小寶寶睡著了》

1、感受搖籃曲優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境，并能用動作表現自己感受到的情感和意境。2、能用柔和的、充滿感情的聲音演唱歌曲《小寶

2020-05-18

湖北省荊門德藝學校（三三〇校區(qū)）空中音樂課堂《拍皮球》

1、通過學唱歌曲等相關活動，培養(yǎng)學生對音樂的感受、創(chuàng)作能力。2、通過學生愉快地參與音樂活動，培養(yǎng)學生熱愛體育運動、熱愛生活

2020-05-07

湖北省荊門德藝學校（三三〇校區(qū)）空中音樂課堂《鈴兒響叮當》

2.思考在平時的生活中，你聽到過哪些鈴聲?它有什么用呢?能夠模唱歌曲旋律。3.用柔美的聲音、連貫的氣息填唱歌詞，有感情地、富有

2020-05-07