“專業(yè)引領(lǐng) 提質(zhì)增效”——記雅茹工作坊課堂診斷交流活動

“探而有循，研而有行，教而有思”，為推進(jìn)教師培養(yǎng)工作，促進(jìn)其教學(xué)技能，引導(dǎo)教師走專業(yè)化成長之路，“雅茹工作坊”的全體成員

2021-11-12

潛心學(xué)習(xí)守初心——記玉泉區(qū)民族實驗小學(xué)二年級語文教材培訓(xùn)

為了更好地學(xué)習(xí)新教材，用好新教材，9月15日下午，迎著初秋的怡人之景，玉泉區(qū)民族實驗小學(xué)二年級全體語文老師走進(jìn)小召小學(xué)，參加

2020-09-15

《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》解讀——記民族實驗小學(xué)教師線上培訓(xùn)

為進(jìn)一步明確落實綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要，提高教師綜合實踐活動指導(dǎo)水平，提升教師專業(yè)素質(zhì)，玉泉區(qū)民族實驗小學(xué)全體教師于7月

2020-07-23

張書忻名師工作室語文項目學(xué)習(xí)實踐《中國美食與漢字》民族實驗小學(xué) 二年級5班 ?指導(dǎo)老師：吳小云 張書忻

“張書忻工作室”以發(fā)展為目標(biāo)，開始嘗試進(jìn)行“基于落實語文素養(yǎng)的項目學(xué)習(xí)”。通過“項目學(xué)習(xí)”促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升，使

2020-05-25

曉云的美篇

童心抗“疫”，優(yōu)秀作品展示——不一樣的春節(jié)，學(xué)校：玉泉區(qū)民族實驗小學(xué)，班級：二年級（5)班，姓名：賀宇晨，指導(dǎo)老師：吳小云

2020-03-22

停課不停研，教研促成長——記玉泉區(qū)民族實驗小學(xué)二年級語文線上教研活動

“東風(fēng)吹散梅梢雪，一夜挽回天下春”。在疫情期間，為落實上級教育部門的指示精神，做到“停課不停研，停課不停學(xué)”，玉泉區(qū)民族

2020-03-20

共沐書香 魅力蝶變——記“雅茹工作坊”骨干教師讀書分享會

“時光漫卷書頁過，只覺芳?xì)鉂M閑軒?！痹谶@杲杲冬日里，玉泉區(qū)民族實驗小學(xué)書香彌漫，“雅茹工作坊”的全體成員于12月18日再次相

2019-12-21