活力教育?靜樂縣實驗學校“家校共育 協(xié)同發(fā)展”家長會

為進一步加強學校與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系，充分展示實驗學校良好的校風教風學風，增進每一位家長對學校辦學目標、教育理念

2022-07-01

讓夢想活起來——靜樂縣實驗學校一二年級第二學期期末無紙化測評

為了深入貫徹落實教育評價改革和“雙減”工作要求，緊跟神舟十四號空間站的成功發(fā)射的時事，2022年6月27日～7月1日，靜樂縣實驗學

2022-06-27

靜樂縣實驗學?！跋灿?爭做新時代好隊員”入隊考核暨入隊儀式

為了激發(fā)一年級預備隊員們對少先隊的熱愛與向往，規(guī)范少先隊禮儀，讓小朋友們獲得向上成長的力量，促進他們立志成為一名優(yōu)秀的少

2022-05-26

規(guī)范書寫我最棒 優(yōu)秀作業(yè)展風采

為進一步規(guī)范學生的書寫，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成，提高學生作業(yè)的書寫水平和規(guī)范意識，4月30日，靜樂實驗2103班舉行了第一期

2022-04-30

虎虎生威開學季 實驗一起向未來

俯首是冬，仰首是春。新的學期如期而至，為了能給孩子們創(chuàng)設一個衛(wèi)生、安全、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境，為了引領師生快速步入新學期

2022-02-21

別樣考核樂心頭 學海無涯樂行舟—靜樂實驗中學一二年級無紙化測評

“減負不減樂，減負不減質(zhì)?！睘樯钊胴瀼芈鋵嵔逃筷P于教育評價改革和“雙減”工作部署要求，創(chuàng)新低年級學業(yè)評價方式，靜樂實驗

2022-01-12

共享智慧 靜待花開——靜樂實驗中學班主任經(jīng)驗交流紀實

班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、學生健康成長的引領者。為了進一步加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任在學校教

2021-11-26

冬日家訪暖人心，家校共育情更濃 靜樂實驗中學家訪活動紀實

教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果?！K霍姆林斯基，為了拉近家校心與心的距離，

2021-11-12

戒尺高懸風氣正，心存敬畏行更遠——靜樂實驗中學授戒尺儀式

2021年初新頒布了《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》，讓教育懲戒回歸課堂。教育懲戒的初衷是為了立德樹人，促進學生健康成長、全面

2021-11-03

手握戒尺承重托 消防演練筑防線——靜樂實驗中學授戒尺儀式暨消防安全演練

為了增強學生的規(guī)矩意識和安全意識，做一個講文明，守紀律的好學生，2021年11月3日上午靜樂實驗中學特舉行以“手握戒尺，心中有愛

2021-11-03