【觀心日記】第266篇《媽媽的手》

我一直覺(jué)得，媽媽的手是有魔法的。它們粗糙，布滿了常年勞作的繭子，卻總能在我人生的不同時(shí)刻，變幻出最讓我心安的溫度與力量。

2025-11-08

《重思一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的評(píng)估之道》

在讀過(guò)第四章《如何評(píng)估學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的有效性？》后，體會(huì)到評(píng)估并非教學(xué)終點(diǎn)的一個(gè)孤立環(huán)節(jié)，而是貫穿于課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施全過(guò)程、旨在

2025-11-01

讓數(shù)學(xué)課堂在“連續(xù)、順序、整合”中綻放活力

因?yàn)闄C(jī)緣，我加入了由喬博組織的經(jīng)典研讀讀書會(huì)。里面大部分是博士生和研究生，我就跟著這些大咖老師學(xué)習(xí)。我們讀的第一本書是美

2025-10-24

《讓數(shù)學(xué)課堂成為孩子思維發(fā)展的驛站》

讀過(guò)拉爾夫泰勒的《課程與教學(xué)的基本原理》的第二章，帶給我深刻地啟迪。拉爾夫泰勒認(rèn)為，為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而選擇的教育經(jīng)驗(yàn)存在一

2025-10-18

【讀書交流】第203篇《有了尊重 沒(méi)了傷害》

生活中，當(dāng)面對(duì)孩子時(shí)，我們可能會(huì)不由自主地使用權(quán)威的方式處理一些沖突。父母如何與孩子相處，對(duì)孩子的人生影響是很長(zhǎng)久的。如

2025-05-11

【記錄生活】第202篇《感受內(nèi)在的一切》

參加中華經(jīng)典誦讀比賽，從看到通知到作品錄制，這中間經(jīng)歷了很多。從選什么內(nèi)容，選什么音樂(lè)，人員如何分配，隊(duì)形怎樣排列，選什

2025-05-05

【讀書交流】第201篇《不完美 不妨礙成長(zhǎng)》

弗洛伊德曾說(shuō)，再完美的父母也會(huì)養(yǎng)出傷痕累累的孩子。托馬斯戈登博士則認(rèn)為，比起完美，做真實(shí)的父母更重要。在生活中我們經(jīng)常會(huì)

2025-04-12

【讀書交流】第200篇《未被表達(dá)的感受哪里去了》

當(dāng)孩子說(shuō)我害怕時(shí)，通常你無(wú)意識(shí)的反應(yīng)是什么呢？“不要怕”，“沒(méi)事的”，“這有什么好怕的，男子漢大丈夫，這也怕？”，“要勇

2025-03-23

【向名師學(xué)習(xí)】第199篇《在關(guān)鍵處設(shè)疑》

有幸聆聽(tīng)了省級(jí)教壇新星袁校長(zhǎng)的課。課雖然結(jié)束了，但留給我的思考還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。我在想，為什么聽(tīng)袁校長(zhǎng)的課我就像一位認(rèn)真專

2025-03-21

【讀書交流】第198篇《投射讓我們偏離真相》

有些行為常常被誤以為是愛(ài)的行為，父母打著“為你好”的旗號(hào)，投射自己的種種給孩子，在心理上侵犯孩子的界限。投射不是愛(ài)，只要

2025-03-16