家校共育，點(diǎn)亮星光-星光學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)

尊老愛幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為了激發(fā)孩子們尊老、敬老、愛老的情感，在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，星光文化藝術(shù)學(xué)校開展了“九九重陽(yáng)，感恩

2024-10-13

家校共育

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)環(huán)境，真正達(dá)到家校攜手共同

2023-06-21

給心靈一扇窗-星光學(xué)校心理健康教育

為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)推動(dòng)學(xué)生身心全面、和諧、健康發(fā)展，星光文化藝術(shù)學(xué)校根據(jù)上級(jí)部門指導(dǎo)意見，開展了“心靈引航

2023-06-21

星光璀璨促發(fā)展，指導(dǎo)交流共提升

2023年6月19日，全國(guó)著名課改專家，聯(lián)盟校名譽(yù)校長(zhǎng)崔其升蒞臨我校指導(dǎo)工作。”同日，開封開源學(xué)校胡校長(zhǎng)，河北館陶方圓學(xué)校于校長(zhǎng)

2023-06-20

科學(xué)銜接，共育花開-幼小銜接活動(dòng)

而是童年生活的一種自然延伸與過渡面對(duì)畢業(yè)和疫情兩個(gè)特殊時(shí)期的交織，孩子們乘著勇氣的翅膀，從未停下成長(zhǎng)的腳步，幼小銜接我們

2023-06-10

花開有期，銜接有度-體驗(yàn)小學(xué)生活

幼小銜接是小學(xué)和幼兒園倆個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長(zhǎng)過程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。為幫助孩子們更全面直觀地了解小學(xué)學(xué)

2023-06-08

凝心聚力，共創(chuàng)未來(lái)-星光學(xué)校教研組會(huì)議

為進(jìn)一步提高我校教研組工作水平，有效落實(shí)教學(xué)教研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，5月16日，我校組織召開了以“查漏補(bǔ)缺”為主題

2023-06-08

心靈引航，健康成長(zhǎng)-星光學(xué)校心理健康教育

隨著教育改革的深化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的開展，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平已逐漸成為教育改革的科學(xué)內(nèi)涵。

2023-06-08

深入課堂知學(xué)情，交流反饋共提升

為加強(qiáng)教學(xué)管理，提高常態(tài)課教學(xué)，質(zhì)量，王現(xiàn)松校長(zhǎng)每天不定時(shí)深入課堂，開展隨堂聽課活動(dòng)。并于每天練字時(shí)間深入班級(jí)，了解學(xué)生

2023-05-09

與心靈相約,伴健康同行-星光學(xué)校心理健康教育主題班會(huì)

心理健康教育是學(xué)生教育的重要組成部分，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有積極的促進(jìn)作用。為提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，增

2023-05-09