停課不停學(xué)，助力網(wǎng)課行（續(xù)）

思維導(dǎo)圖是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)的過程中能夠養(yǎng)成這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣的話，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的幫助。在做思維導(dǎo)圖的時(shí)候

2020-04-27

別樣的課堂，別樣的收獲 ---劉家廟鄉(xiāng)中學(xué) 冉凡敏

2020年，這個(gè)春節(jié)不平常，沒有熱鬧璀璨，沒有探親訪友，但祝福依然如故；2020年，這個(gè)學(xué)期不同往常，開學(xué)時(shí)學(xué)生只能留守在家，但

2020-03-14

別樣的植樹，別樣的收獲 ——2020.3.12堤口村廣場(chǎng)綠化

盼望著，盼望著，春天的腳步近了。2020年3月12日也如期到來，為使堤口村的廣場(chǎng)場(chǎng)地綠化，美化……鞏書記親自帶領(lǐng)村民進(jìn)行緊鑼密鼓

2020-03-12

停課不停學(xué)，助力網(wǎng)課行——?jiǎng)⒓覐R鄉(xiāng)中學(xué) 冉凡敏

思維導(dǎo)圖是幫助記憶、思考、回憶的一種方式。它運(yùn)用圖文并重的技巧，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導(dǎo)圖能激發(fā)學(xué)

2020-03-11