家?！霸啤毕嗑?，助力新起點(diǎn)——獨(dú)流村小學(xué)四年級(jí)線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)

太多的文字，描寫(xiě)不同的遇見(jiàn)，家長(zhǎng)與，老師的遇見(jiàn)是一種神奇的安排，它是一切美，好的開(kāi)始。很多的詩(shī)句，贊領(lǐng)不同的攜手，家長(zhǎng)與

2022-06-24

不負(fù)韶華不負(fù)己，居家學(xué)習(xí)美如錦——獨(dú)流村小學(xué)四年級(jí)線(xiàn)上學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

美麗的校園，是孩子們最向往的地方。它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起孩子們童年的夢(mèng)想；它是只有魔法的大雁，帶孩子們領(lǐng)略大自然的美妙；

2022-06-12

居家在校一個(gè)樣，家校攜手促成長(zhǎng)——獨(dú)流村小學(xué)四年級(jí)線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)

父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著重要的作用，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體，才能更

2022-05-27

不負(fù)韶華不負(fù)己，居家學(xué)習(xí)美如錦——獨(dú)流村小學(xué)四年級(jí)線(xiàn)上學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

美麗的校園，是孩子們最向往的地方。它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起孩子們童年的夢(mèng)想；它是只有魔法的大雁，帶孩子們領(lǐng)略大自然的美妙；

2022-05-27

線(xiàn)上教研展風(fēng)采，攜手共進(jìn)促成長(zhǎng)——獨(dú)流村小學(xué)線(xiàn)上教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

古人云：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。為從整體上提高線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，獨(dú)流村小學(xué)根據(jù)上級(jí)關(guān)于疫情防控的規(guī)定變化，不停研討線(xiàn)

2022-05-18

自主學(xué)習(xí)我爭(zhēng)先，快樂(lè)居家再啟航——獨(dú)流村小學(xué)四年級(jí)線(xiàn)上教學(xué)紀(jì)實(shí)

美麗的校園，是孩子們最向往的地方。它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起孩子們童年的夢(mèng)想；它是只有魔法的大雁，帶孩子們領(lǐng)略大自然的美妙；

2022-05-14

獨(dú)流村小學(xué)四年級(jí)——居家學(xué)習(xí)促成長(zhǎng)

美麗的校園，是孩子們最向往的地方。它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起孩子們童年的夢(mèng)想；它是只有魔法的大雁，帶孩子們領(lǐng)略大自然的美妙；

2022-04-24

宅家不虛度，靜待花開(kāi)時(shí)——獨(dú)流村小學(xué)四年級(jí)豐富多彩得教學(xué)活動(dòng)

“春入河邊草，花開(kāi)水上槎”校園應(yīng)是讀書(shū)朗朗，春日的課堂本該筆聲沙沙：然而一場(chǎng)猝不及防的疫情卻讓這一切被迫按下了暫停鍵。疫

2022-04-06

身邊得榜樣——獨(dú)流村小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生展風(fēng)采

孔子的“三人行，必有我?guī)熝伞备嬖V我們，善于向身邊的人學(xué)習(xí)，我們可以進(jìn)步更大。法國(guó)作家盧梭也說(shuō)過(guò)：“榜樣！榜樣！沒(méi)有榜樣，

2022-04-01

不負(fù)時(shí)光不負(fù)春，線(xiàn)上教研促提升——獨(dú)流村小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)

疫情，無(wú)法阻擋春天的腳步；居家隔離，也不能阻擋獨(dú)流村小學(xué)師生學(xué)習(xí)的腳步。自從線(xiàn)上學(xué)習(xí)以來(lái)，獨(dú)流村小學(xué)根據(jù)上級(jí)關(guān)于疫情防控

2022-03-30