【金京師訓(xùn)】巧思寓智慧 導(dǎo)圖展風(fēng)采——金京小學(xué)教師基本功培訓(xùn)

在這個(gè)秋高氣爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，我校為了全面提升教師基本功，落實(shí)核心素養(yǎng)，提高教育教學(xué)能力，8月30日上午在張春麗校長(zhǎng)的高度

2023-08-30

美文潤(rùn)心靈 朗讀促成長(zhǎng)———哈爾濱市金京小學(xué)“朗讀美文 展我風(fēng)采”教師朗誦比賽

朗讀,是把文字轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的一種創(chuàng)造性活動(dòng)。為鍛煉我校教師的朗讀基本功,提高教師普通話朗誦水平,提升教師的綜合素養(yǎng),借以促

2023-06-09

專業(yè)促進(jìn)提升 技能成就精彩———金京小學(xué)“風(fēng)采杯.構(gòu)筑理想課堂”教師大獎(jiǎng)賽

陽(yáng)春三月，春風(fēng)沉醉，草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)放，美好從這里開始！為進(jìn)一步踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步推動(dòng)教師

2023-03-31

【金京師訓(xùn)】實(shí)效培訓(xùn) 助力成長(zhǎng)——金京小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)

為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》要求，提高教師的信息技術(shù)水平，促進(jìn)信息技術(shù)與教

2023-02-16

金京小學(xué)召開信息技術(shù)能力提升工程2.0啟動(dòng)大會(huì)

為了有效落實(shí)哈爾濱市教育局，阿城區(qū)教育局關(guān)于《信息技術(shù)能力提升工程2.0》的相關(guān)文件，為提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，積極開展教

2022-11-25

夯實(shí)功底行穩(wěn)致遠(yuǎn) 愛慧共生精彩無(wú)限——金京小學(xué)教師基本功素養(yǎng)啟動(dòng)儀式

為全面提升教師學(xué)科核心素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)教師專業(yè)技能，3月9日金京小學(xué)舉行教師基本功素養(yǎng)啟動(dòng)儀式，全體教師參加動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由

2022-11-22

【金京教學(xué)】線上管理添助力 協(xié)同聚力促提升——金京小學(xué)線上教學(xué)管理紀(jì)實(shí)

疫情肆虐特殊時(shí)期，金京小學(xué)云端課程線上教學(xué)穩(wěn)步有序如火如荼地進(jìn)行中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織、周密部署、強(qiáng)化管理，保障居家線上教

2022-11-07

翰墨養(yǎng)德 習(xí)字育人——金京小學(xué)開展第五期教師粉筆字培訓(xùn)

寫一手漂亮的粉筆字，是教師應(yīng)具備的一項(xiàng)重要的基本功，教師粉筆字的書寫水平不僅直接關(guān)乎教師的自身形象和課堂教學(xué)效果，而且對(duì)

2022-08-26

“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”—金京小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞明燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。城市因文明而美好，

2022-08-15

線上教學(xué)也“雙減” 凝心聚力促成長(zhǎng)——金京小學(xué)教師基本功訓(xùn)練

2022年4月2日，金京小學(xué)全體教師齊聚騰訊會(huì)議室，為全面貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，扎實(shí)做好“雙減”工作，結(jié)合當(dāng)前疫情形式，以

2022-04-17