【九小·德育】“學習二十大，爭做好隊員”——松山九小少先隊入隊儀式（副本）

有一種顏色，飄揚在心中永不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮，令我們激動不已，那就是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。為增強學校少先隊組

2023-10-28

【九小·德育】“學習二十大，爭做好隊員”——松山九小少先隊入隊儀式

為增強學校少先隊組織力量，發(fā)展中國少年先鋒隊隊員，加強對少年兒童的思想引領(lǐng)，激發(fā)新隊員的光榮感、責任感，繼承和發(fā)揚中國少

2023-10-28

篤行雙減喜迎二十大，不負韶華爭做好隊員——記橋頭鎮(zhèn)中心小學慶六一主題活動

在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。為了更好地落實“雙減”政策，推進素質(zhì)教

2022-06-01

“雙減”增效提質(zhì) 閱讀快樂考級——橋頭鎮(zhèn)中心小學“閱讀考級”活動紀實

為深入落實“雙減”政策，提高課后服務(wù)質(zhì)量，進一步推動書?校園建設(shè)，激發(fā)學?的讀書熱情，營造良好的書?氛圍。橋頭鎮(zhèn)中心小學

2022-04-27

結(jié)對共建 邂逅“部編教材推行”的春天——記橋頭鎮(zhèn)中心小學與布力彥蒙古族小學結(jié)對共建活動

為深入貫徹“雙減”政策精神，研究部編版教材的語文要素及教學策略，提升語文教師的業(yè)務(wù)能力，更好地落實“結(jié)對幫扶、攜手共進”

2022-03-30

從春天出發(fā)——記橋頭鎮(zhèn)中心小學“學共體”語文學科教研活動

以春為始，教研再書新華章。為落實“雙減”，深化課堂改革，讓老師們假期研讀的《學習共同體》一書助力“雙減”提質(zhì)增效，構(gòu)建“

2022-03-14

基于“雙減”下語文課堂的思考——翁牛特旗小學語文教研活動紀實

以春為始，教研再書新華章。為進一步落實國家“雙減”政策，提升課堂教學質(zhì)量。在翁牛特旗教育教學研究中心的周密安排和精心組織

2022-02-21

晉誠精誠雙誠至 課后服務(wù)翰墨飄香——記橋頭鎮(zhèn)中心小學“晉誠書堂”之“專家講堂”培訓活動

為加大國家通用語言文字推廣力度，傳承以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，弘揚中華民族的書法藝術(shù)。讓“雙減”政策扎實“著陸”，

2021-11-29

結(jié)對共建話“雙減” 蒙漢情深共教研——記橋頭鎮(zhèn)中心小學與布力彥學校結(jié)對教研活動

冬日漸深，寒意漸濃，季節(jié)的風搖曳著冬的韻致。但寒冷的天氣并不能阻擋我們教研活動的如期相約。本次結(jié)對共建活動，橋頭鎮(zhèn)中心小

2021-11-24

探究“深度閱讀” 展開高飛翅膀——記翁旗小學語文學科“深度閱讀”南片區(qū)課例展示與研討活動

春風輕拂，流水靜聽，四月的天空韻染了芳菲的故事。陽光明媚，風兒婉約，綠了草木，紅了花朵。在這如詩如歌的季節(jié)里，“深度閱讀

2021-04-23