青衿寄愿書(shū)新夏 待我來(lái)年續(xù)華章——綠竹班的春天為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐 搖旗吶喊擂鼓助威印記

清晨的校園，風(fēng)掠過(guò)校園拐角處的綠竹，沙沙作響。綠竹班的孩子們，在這片充滿希望的天地里，為即將奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，送

2025-06-15

拾光摹趣:十五秒里的煙火戲 綠竹班的春天班級(jí)模仿秀印記

周五晚自修臨近結(jié)束，肖老頭布置語(yǔ)文周末作業(yè)，其中一項(xiàng)就是“模仿秀”，要求只要思想端正健康、動(dòng)作安全快樂(lè)，拍個(gè)15秒以上的視

2025-06-08

綠竹班的粽味流年 綠竹班的春天“我的端午故事”

我打小住在浙西建德的千年古村落——石泉，村子蹲在山坳里，村口有城墻，城墻上挺立著一排五百年左右樹(shù)齡的大樟樹(shù)。石頭墻縫都長(zhǎng)

2025-06-02

一分鐘的價(jià)值 綠竹班的春天“惜時(shí)班會(huì)”印記

“一分鐘的價(jià)值”主題班會(huì)簡(jiǎn)易流程，在優(yōu)美輕快的音樂(lè)聲中，主題班會(huì)拉開(kāi)帷幕:由哲理小故事和班杰明一分鐘小故事導(dǎo)入……孩子，談

2025-05-25

墨染新章，心綻芳華——綠竹班的春天小組重組印記

寓意：“燭光”諧音，喻指知識(shí)照亮前路，作為綠竹學(xué)子，與光同行，“竹光”前行。小組口號(hào)：今日瘋狂，明日輝煌，目標(biāo)：①每日早

2025-05-18

書(shū)頁(yè)輕翻處，光陰成詩(shī)行 綠竹班的春天書(shū)香伴我成長(zhǎng)印記

站在這里，我感到人生如風(fēng)，翻動(dòng)了無(wú)數(shù)書(shū)頁(yè)，記憶里只留下那沙沙的浪濤與油墨的香氣。不可否認(rèn)，書(shū)是人類文明中不可或缺的一部分

2025-05-11

且思且行，向美而生 綠竹班的春天期中反思成長(zhǎng)印記

“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”期中考試就像是一場(chǎng)中期的收獲節(jié)，讓我得以窺見(jiàn)這一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的成果與不足。各門功課的成績(jī)背后

2025-04-27

青言碳敘，慧聚新聲 綠竹班的春天語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)“倡導(dǎo)低碳生活”第二篇章印記

“青”既是少年青春本色，更是綠竹班綠竹的生命底色?！疤紨ⅰ敝敝傅吞贾黝}，暗含“從少年的視角講述低碳環(huán)保故事”?！盎劬邸睆?qiáng)

2025-04-20

綠意新安，碳尋詩(shī)行 綠竹班的春天語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)“倡導(dǎo)低碳生活”印記

當(dāng)綠竹孩子手中的筆尖蘸滿春水般的綠意，一幅幅低碳生活的畫(huà)卷便在鉛畫(huà)紙上徐徐舒展。這哪里是簡(jiǎn)單的線條與色彩，而是綠竹學(xué)子用

2025-04-13

古詩(shī)苑漫步，幽蘭谷尋芳 綠竹班的春天古詩(shī)苑實(shí)踐活動(dòng)

當(dāng)綠竹少年手持鏡頭定格楊柳垂絲拂水的剎那，青綠枝條在水面寫(xiě)下的漣漪，恰似千年詩(shī)心在時(shí)光長(zhǎng)河投下的倒影。孩子們?cè)谛掳步蠈?/p>

2025-04-06