我的詩(shī)學(xué)觀（連載）

詩(shī)乃文學(xué)皇冠上的名珠。凝練的語言，奇麗的意象，含蓄的意境，跳躍的結(jié)構(gòu)，是其表象特征。詩(shī)最重要的是情感表達(dá)以及洞穿精神生命

2025-06-26

挽聯(lián)一副

余與成明君共事經(jīng)年，同執(zhí)教鞭，解惑授業(yè)，深諳其道德為人，驚聞先生身染沉疴，不幸離世，深感震驚痛惜，不勝哀憐。余遠(yuǎn)游蜀地，

2025-06-20

詞一首

解連環(huán)賀海潮詩(shī)社重啟，再上征途，海潮波滟，問何年勝景，遠(yuǎn)離塵澗？有雪山、獨(dú)立人間。靜影碧，千秋過，光陰換。民樂風(fēng)華，地偏

2025-06-20

楹聯(lián)兩副：為民樂一中參加2025年高考學(xué)子而作

休問我三載苦讀，十年寒窗，金榜題名今日始，終見他千秋功業(yè)，萬里鵬程，蟾宮折桂明天來，其二，潮漲汐落，春花秋實(shí)，看學(xué)子妙筆

2025-06-03

民樂縣職教中心賦

民樂職教中心賦一一為紀(jì)念學(xué)校成立三十周年作，民樂縣職教中心賦，孟澄海，金山蒼蒼，洪水泱泱，天鐘毓秀，地敷靈光。三十載時(shí)序

2025-05-31

山丹河，在歲月中醒來（下）

馬營(yíng)河穿過花寨鄉(xiāng)就平靜地流入李橋水庫(kù)。李橋沒有橋，也許有，但早已在過去的歲月中坍塌或毀棄。上世紀(jì)七十年代初，從高廟壘壩至

2025-05-17

山丹河，在歲月中醒來（上）

多年后，我才知道故鄉(xiāng)門前的那條小河就屬于山丹河。上初中時(shí)，學(xué)校設(shè)在一個(gè)名叫雙泉的村莊，那地方緊臨軍馬二場(chǎng)，學(xué)校門外，不遠(yuǎn)

2025-05-17

一個(gè)人和一片荒原（散文 下）

荒原敻古沉寂，星空之下，大地之上，一切都會(huì)在西風(fēng)黃沙中隱遁，消彌，成為時(shí)光蒼茫的記憶。那年冬天，我受邀參加一戶荒原人家的

2025-05-11

一個(gè)人和一片荒原（散文 上）

走出縣城，向西，再向北，就能走進(jìn)石崗墩灘。那里有一片片小小的荒原。石崗墩，從地名上推測(cè)，很久之前，這里應(yīng)該是崗巒疊嶂，亂

2025-05-11

青海湖最短詩(shī)

2025-05-05