學(xué)海無(wú)涯樂(lè)無(wú)窮，龍躍鳳鳴任遨游——上栗縣栗江小學(xué)開(kāi)展無(wú)紙化游考活動(dòng)

瑞雪驚千里，同云暗九霄。積雪尚待消融，校園里早已熱鬧一片。1月24日，上栗縣栗江小學(xué)一、二年級(jí)小朋友們迎來(lái)了學(xué)業(yè)水平無(wú)紙化游

2024-01-24

【課題動(dòng)態(tài)13】音樂(lè)課堂展風(fēng)采，課題實(shí)施落實(shí)效（二）

秋高氣爽，晴朗的天空映襯得校園異常美麗。在上栗鎮(zhèn)石洋小學(xué)的五年級(jí)教室里，傳來(lái)了一陣陣悅耳歡快的歌聲。原來(lái)，繼肖老師帶來(lái)音

2022-09-21

【課題動(dòng)態(tài)12】音樂(lè)課堂展風(fēng)采，課題實(shí)施落實(shí)效（一）

為了更好地陶冶學(xué)生的音樂(lè)情操，培養(yǎng)學(xué)生感受美、創(chuàng)造美的能力，也是為了更好地落實(shí)課題《依托自制教具，提高農(nóng)村小學(xué)生音樂(lè)核心

2022-09-16

【課題動(dòng)態(tài)07】在討論中明確，在交流中改進(jìn)——上栗鎮(zhèn)石洋小學(xué)開(kāi)展課題研究討論會(huì)

沐浴著“雙減”的東風(fēng)，高揚(yáng)課題研究的船帆。3月31日，為了提升青年教師的發(fā)展水平，明確課題組后期研究工作的方向，我校開(kāi)展了一

2022-03-31

【課題動(dòng)態(tài)05 】不斷學(xué)習(xí)促進(jìn)步，認(rèn)真鉆研謀發(fā)展——上栗鎮(zhèn)石洋小學(xué)開(kāi)展音樂(lè)課題組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。為了促進(jìn)學(xué)校課題組教師業(yè)務(wù)水平的提升，也是為了保持課題組不斷學(xué)習(xí)的熱情和步伐，2021年

2021-10-25

落實(shí)“五項(xiàng)管理”，推進(jìn)素質(zhì)教育——上栗鎮(zhèn)新民小學(xué)抓好“五項(xiàng)管理”致家長(zhǎng)的一封信

近期，教育部連續(xù)發(fā)文，對(duì)加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”進(jìn)行部署?！拔屙?xiàng)管理”看似是具體小事，實(shí)則

2021-05-24

【課題動(dòng)態(tài)03】創(chuàng)意無(wú)限，樂(lè)享童年——上栗鎮(zhèn)石洋小學(xué)開(kāi)展學(xué)生自制音樂(lè)學(xué)具比賽

《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)為，義務(wù)教育階段的學(xué)生通過(guò)音樂(lè)課程的學(xué)習(xí)以及參與各類藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓學(xué)生探究、發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)略音樂(lè)的藝術(shù)

2021-05-23

學(xué)做智慧父母，引領(lǐng)孩子未來(lái)——江西省教育廳關(guān)工委特邀高級(jí)講師走進(jìn)上栗鎮(zhèn)新民小學(xué)

人的一生發(fā)展中，家庭是人生的第一課堂，家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于家庭教育工作的重要講話精

2021-05-20

赴心靈之約，揚(yáng)成長(zhǎng)風(fēng)帆——上栗鎮(zhèn)新民小學(xué)召開(kāi)春季家長(zhǎng)會(huì)

著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“若只有學(xué)校而沒(méi)有家庭，或只有家庭而沒(méi)有學(xué)校，都不能單獨(dú)地承擔(dān)塑造人的細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù)?！保瑸?/p>

2021-04-30

紙上談兵終覺(jué)淺，安全防火要多練——上栗鎮(zhèn)新民小學(xué)舉行防火演練活動(dòng)

為了強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高抗擊突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變能力，確?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，師生能正確掌握逃生的方法安全逃生，能夠有組織、有紀(jì)

2021-03-27