骨干引領(lǐng)，凝“新”聚力——枝江市丹陽教育集團實驗小學校區(qū)高數(shù)教研組活動

“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！睘榱思訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作

2023-11-04

閱讀新課標 賦能新課堂 ——瑪瑙河小學教師閱讀新課標活動紀實

心中有標準，腳下方有路。為了深入了解2022年版新課標，精準把握新課標的結(jié)構(gòu)和主要變化，同時把新課標強調(diào)的“核心素養(yǎng)”落實到

2023-03-24

用“瑪瑙悅讀” 育“經(jīng)典瑪瑙”

蘇霍姆林斯基曾說，一個學?？梢允裁炊紱]有，只要有了為教師和學生精神成長而提供的圖書，那就是教育。近年來，我校堅持以“瑪瑙

2023-02-27

課堂常規(guī)展風采 習慣養(yǎng)成潤一生 ——瑪瑙河小學2022年秋課堂常規(guī)展示評比活動

丹桂飄香秋意濃，金風送爽碩果豐！為認真貫徹落實“雙減”文件精神，促進瑪瑙學子良好的學習習慣，規(guī)范學生課堂行為，10月11日下

2022-10-11

展青年教師風采、促教師專業(yè)成長——董市鎮(zhèn)青年教師教學競賽活動掠影

春迎百花俏爭艷，微風和煦香滿天。時光不語，踏春而來，在人間四月，聽見生長的喜悅，靜候思考的芬芳。為了不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)

2022-04-08

多彩課后服務(wù) 閃亮童年時光——瑪瑙河小學課后服務(wù)活動掠影

為了能夠認真落實“雙減”政策，切實做好課后服務(wù)工作，我校在開展作業(yè)輔導(dǎo)與答疑的課后服務(wù)的同時，還拓展了提升綜合素質(zhì)的“多

2021-12-13

課堂常規(guī)展風采，習慣養(yǎng)成益終生——瑪瑙河小學學生課堂常規(guī)展示活動紀實

孔子曰：“少成若天性，習慣如自然”。小學階段是學生養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)良好素養(yǎng)的最佳時期。為認真貫徹落實“雙減”文件精神，

2021-12-07

誦經(jīng)典詩文，育瑪瑙少年

九月，荊楚大地橙黃橘綠，陽光燦爛；九月，瑪瑙校園歡笑晏晏，書聲瑯瑯。九月，已經(jīng)延續(xù)了三年的瑪瑙悅讀活動在新學期伊始，開啟

2021-09-28

信息技術(shù)引領(lǐng)未來 汲取能量靜待花開

——2020年度宜昌市第二屆e教能手網(wǎng)絡(luò)教學能力提升培訓(xùn)第二天記略，寒冬時節(jié)風蕭瑟，e教培訓(xùn)暖人心！教育是一場溫暖的修行，伴著

2020-12-18

陽春麗日好學時，核心素養(yǎng)綴瑪瑙 ——記宜昌市教科院赴枝江市瑪瑙河小學調(diào)研視導(dǎo)

為了全面了解學校課程建設(shè)、國家課程校本化實施、學校文化建設(shè)、課堂教學等現(xiàn)狀，對學校課程教學、學科教研和學習型團隊建設(shè)等方

2019-03-26