東風(fēng)小學(xué)幸福閱讀七十次活動(dòng)——《大學(xué)中庸》最后一課

啃讀了《大學(xué)中庸》最后部分的精華，洞察了“天人合一”“道法自然”“本性自足”“不假外求”“致良知”“知行合一”等中華哲學(xué)

2025-06-26

東風(fēng)小學(xué)幸福閱讀第六十九次活動(dòng)——暢聊《小王子》

同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)你們今天終于讀懂了小王子，你們知道小王子的童心是最可貴的，每一個(gè)大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子，只不過(guò)長(zhǎng)大了忘記了，你

2025-06-24

東風(fēng)小學(xué)幸福閱讀第六十八次活動(dòng)——傅佩榮暢談《大學(xué)中庸》

傅佩榮在暢談《大學(xué)中庸》時(shí)，有許多深刻的見(jiàn)解和解讀：關(guān)于《大學(xué)》，?核心主旨解析：傅佩榮指出《大學(xué)》開(kāi)篇“大學(xué)之道，在明

2025-06-19

東風(fēng)小學(xué)幸福讀書(shū) 喚醒真善美——過(guò)一種幸福完整的教育生活（藝術(shù)交響樂(lè)第六十七次活動(dòng)）

2025.6.16日，今天我們東風(fēng)小學(xué)有幸福閱讀社團(tuán)，又迎來(lái)了一次新的校本去表演，在這次表演中，我給孩子們帶來(lái)了新的服飾，一條蟒蛇

2025-06-17

東風(fēng)小學(xué)幸福閱讀第六十六次活動(dòng)——小王子與飛行員的對(duì)話

越來(lái)越感覺(jué)到整本書(shū)閱讀的重要性，每一次幸福閱讀都讓孩子們自我心靈沉靜的讀書(shū)在這個(gè)閱讀過(guò)程中，讓孩子們真正的與作者與他所傳

2025-06-10

教育戰(zhàn)地記者的美篇

今天走進(jìn)劉莘教授的《論語(yǔ)》——走進(jìn)孔子的精神世界，孩子們聆聽(tīng)了“學(xué)”之道和君子之道。雖然孩子們懵懵懂懂，但是領(lǐng)會(huì)到了“沉

2025-06-05

東風(fēng)小學(xué)幸福閱讀第六十四次活動(dòng)——童心

孩子們，我們已經(jīng)走進(jìn)了小王子被小王子真善美的人性所打動(dòng)，那么我們真正的有沒(méi)有理解？小王子之所以擁有這種高尚的品質(zhì)，是因?yàn)?/p>

2025-06-03

東風(fēng)小學(xué)幸福閱讀第六十三次活動(dòng)——演出之思考

同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)復(fù)盤(pán)！什么是復(fù)盤(pán)，這是我們做一件事中，我們要知道我們生命體驗(yàn)中我們充滿了不確定性，那么我們?nèi)绾卧诓淮_定

2025-05-27

東風(fēng)小學(xué)幸福閱讀第五十八次活動(dòng)——大學(xué)之道

大學(xué)之道讓孩子從大人之學(xué)體察人道與天道，讓每一個(gè)文字都滲透著人生的智慧，要每個(gè)孩子尊重的整本書(shū)沉靜閱讀在沉浸閱讀中，領(lǐng)悟

2025-05-08

東風(fēng)小學(xué)幸福閱讀第五十七次活動(dòng)——《初心》

什么是初心？二年級(jí)的孩子們能真正的感受到自己的本心，做最本真的自己，尋找為那顆生機(jī)勃勃的心靈，讓我們?cè)谌斯ぶ悄軙r(shí)代真正的

2025-05-06