美琪陽光喔詩歌賞析，假如我是誰......

全文行文流暢，想象力豐富。連接詞的運用讓文章更具邏輯性。語彤想變成一只小鳥，你有一顆自由和探索的心，也說明你的想象力很豐

2021-05-27

美琪陽光喔詩文賞析，假如我是誰......

智宇不錯的是有根據(jù)這些事物的特點結(jié)合實際進行想象，所以語句連貫自然。從這里可以看出智宇有著一顆責任心，通過你想變成的動物

2021-05-27

美琪陽光喔詩文賞析，假如我是.......

本文選材恰當,很有新意,段落分明。想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，這正是鑫怡你的進步之處。鑫怡想變成白云，想去到各種

2021-05-27

美琪陽光喔美文賞析，假如我是.......

我會在夏日炎炎中給人帶去涼爽。假如我是龍，我會在偏僻的地方，把壞人吃的干干凈凈。假如我是螳螂，我會在大樹上吃害蟲。假如我

2021-05-27

美琪陽光喔美文賞析，不聽勸告的小山羊

在一個春天的早晨，小山羊白白發(fā)現(xiàn)谷倉里沒有糧吃了，于是它去集市里買了一大袋米，它高興地扛著米走在回家的路上。它在穿過一片

2021-05-27

美琪陽光喔美文賞析，樂于助人的白兔

一個陽光明媚的早上小白兔要去綠油油的草地上采蘑菇，因為它的爸爸媽媽生病了，要給它們熬蘑菇湯。于是它走著走著看到了一片蘑菇

2021-05-27

美琪陽光喔美文賞析，不知好歹的小山羊

一個陽光明媚的早上，藍藍的天空掛著白白的云朵。小山羊家里的米全被老鼠吃光了，于是山羊媽媽叫小山羊去商場里買。小山羊高興的

2021-05-27

美琪陽光喔美文賞析，后悔的小山羊

一個陽光明媚的早上小山羊喜歡吃瓜子，可是家里的瓜子已經(jīng)吃完了，它就到商店里買了一大袋瓜子準備扛回家。(評：開頭用上景物描寫

2021-05-27

美琪陽光喔美文賞析，牛老師上課

在一個陽光明媚的早上，牛老師在教室里跟小動物們上課，它們在窗外看見了藍藍的天空上飄著朵朵白云，綠綠的草地上開著五顏六色的

2021-05-26

美琪陽光喔美文賞析，睡覺的小豬

在一個陽光明媚的早上，天氣晴朗，牛老師，在學(xué)校給小動物們上課，窗外藍藍的天空飄著白白的云朵，大樹上住著幾只小鳥，它們正在

2021-05-26