“減負(fù)提質(zhì)”，“暑”你精彩——2022年福建省中小學(xué)骨干教師“減負(fù)提質(zhì)”培訓(xùn)班（小學(xué)數(shù)學(xué)）

工欲善其事，必先利其器。為了更好地貫徹“雙減”政策，實(shí)現(xiàn)課堂減負(fù)、增效、提質(zhì)，7月27日，2022年福建省中小學(xué)骨干教師“減負(fù)提

2022-07-27

“樂學(xué)嘉年華，‘雙減’迎省運(yùn)”——橋南小學(xué)一二年級期末無紙化測試

“雙減政策下”，為了全面落實(shí)課程目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的穩(wěn)步發(fā)展，我們需要加大對評價方式，評價內(nèi)容，評價標(biāo)準(zhǔn)及評價工具的改革

2022-06-21

學(xué)習(xí)新課標(biāo)，賦能新課堂 ——橋南小學(xué)數(shù)學(xué)組“新課標(biāo)解讀”線上教研學(xué)習(xí)

夏日將至，學(xué)履不停。為了引領(lǐng)教師快速了解、熟悉新課標(biāo)的變化，認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確領(lǐng)會國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，將課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理

2022-05-13

數(shù)說箴言話題意，尺規(guī)指向辨西東---橋南小學(xué)數(shù)學(xué)命題專題講座

教于研中學(xué)，師向?qū)I(yè)往。為提高教師研究命題能力，培養(yǎng)教師對數(shù)學(xué)命題導(dǎo)向的敏銳意識，在這個桃李爭芳、春風(fēng)送暖的日子里，我們

2021-03-31