【碑林教育】碑林區(qū)樂(lè)居廠小學(xué)“聚焦核心素養(yǎng) 共研賦能成長(zhǎng)”語(yǔ)文學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)案例分享活動(dòng)

語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)的重要媒介。它以語(yǔ)文學(xué)習(xí)為基點(diǎn)，通過(guò)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，在教學(xué)過(guò)程中將

2023-11-23

【碑林教育】浸潤(rùn)書香，幸福成長(zhǎng)———樂(lè)居廠小學(xué)“好書我推薦”之三

優(yōu)秀的書籍如同是多樣性的寶庫(kù)，走進(jìn)去可以尋到各種寶藏，你可以選擇屬于你的那份寶藏，而閱讀就是占有的唯一方式。大家好，我是

2022-03-19

【碑林教育】書香潤(rùn)童心，好書伴成長(zhǎng)——樂(lè)居廠小學(xué)“好書我推薦”之二

一本好書，能啟迪人的智慧，滌蕩人的靈魂；一本好書，猶如一泓清泉，清爽甘甜，沁人心脾；一本好書，仿佛一面鏡子，時(shí)刻映照著自

2022-03-19

【碑林教育】眾里尋你———碑林區(qū)樂(lè)居廠小學(xué)線上教學(xué)最美教師(五）

一臺(tái)電腦，一支麥克風(fēng)，是主播，也是老師！因疫情防控需要，樂(lè)小老師們拿起麥克風(fēng)，打開攝像頭，化身為“網(wǎng)絡(luò)主播”，讓孩子們停

2022-01-08

【碑林教育】“助力抗疫 情滿碑林”———堅(jiān)守教師崗位 答好“疫”考檢測(cè)卷

月末寒冬，一座大城從熙熙攘攘到寂靜無(wú)聲，我們的城市生病了，你我不再是默默加油的觀眾，而是這場(chǎng)戰(zhàn)疫的主角?！爸挂?，情滿

2022-01-05

【碑林教育】停課不停學(xué)??成長(zhǎng)不停歇——樂(lè)小三四年級(jí)學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活集錦

在這個(gè)特殊時(shí)期，樂(lè)居廠小學(xué)積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”政策的號(hào)召，12月20日起，學(xué)生在家開始了線上課程之旅。閱讀，不僅要閱，更要

2021-12-22

【碑林教育·新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長(zhǎng)計(jì)劃】墨潤(rùn)心靈 聲聲傳情———樂(lè)居場(chǎng)小學(xué)趙春苗教師風(fēng)采展示

教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的基本職業(yè)技能，是良好職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。為全力助推青年教師專業(yè)發(fā)展，提升青年教師的綜合

2021-02-27

【碑林教育】碑林區(qū)范曉蘭、王媛媛“名師+研修共同體”走進(jìn)樂(lè)居廠小學(xué)聽課指導(dǎo)教學(xué)研討活動(dòng)

為了提升教師隊(duì)伍的專業(yè)水平，提升課堂的教育教學(xué)水平，給老師們提供學(xué)習(xí)平臺(tái)，盡可能地讓每位老師將自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，運(yùn)用到

2020-12-22