玄關(guān)九十一：同心同向同行，共戰(zhàn)共進(jìn)共贏

11月，期中測(cè)試可就在這里等著我們的11月，老師查堂時(shí)發(fā)現(xiàn)奮筆疾書(shū)的偉同學(xué)的筆頭那是一閃一閃卻又不亮晶晶，好奇的老師走近了去

2023-11-30

玄關(guān)九十：時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)！

九年級(jí)的玄關(guān)十月，只上照片不說(shuō)話，不知是否能為“時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)”打個(gè)call？若懂，請(qǐng)用行動(dòng)詮釋你的懂！

2023-10-31

玄關(guān)九九歸一：斷舍離，帶著極簡(jiǎn)思想沉浸式學(xué)習(xí)

Hello!Hello！因?yàn)槭罴俣８?，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)而上線的“玄關(guān)*月”之系列又與大家見(jiàn)面啦！不知我停更的日子，有沒(méi)有人想起過(guò)我呢？再見(jiàn)

2023-09-25

202308，一路“黔”行，“貴”在遠(yuǎn)方

恍若隔世的幾年疫情封控讓“宅”成為大多數(shù)國(guó)人生活的主旋律，但疫情來(lái)或者不來(lái)，世界都在這里不縮不脹，依然那么大……當(dāng)“我想

2023-08-15

玄關(guān)又六月：“芒”有所獲，“種”有所得

六月在芒種的到來(lái)之日開(kāi)啟了仲夏時(shí)節(jié)。芒種之“芒”是部分禾本植物用來(lái)輔助光合作用同時(shí)防止鳥(niǎo)類啄食的主要器官，“芒”有所獲，

2023-06-30

玄關(guān)又五月：May，從“可以……？”到“能……！與不能……”，五月，才一切皆有可能

因?yàn)镸ay，從“May I…（可以……）？”到“Yes,you can/must（當(dāng)然能/必須的啊……）！”或“No,you mustn\'t（不得，禁止……）”

2023-05-31

玄關(guān)又四月：光而不耀，靜水流深

草長(zhǎng)鶯飛的四月，目之所及，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，玄關(guān)里的我們也是這生機(jī)勃勃中的主力軍！操場(chǎng)上，精力充沛的我們讓青春氣息溢滿整個(gè)校

2023-04-28

玄關(guān)又三月：春風(fēng)十里，不如玄關(guān)有你

三月的春風(fēng)在旸同學(xué)對(duì)天空桀驁不馴的仰視中，在蘋同學(xué)做操時(shí)對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬中如約而至！與春風(fēng)一同前來(lái)的還有無(wú)數(shù)的“雷鋒們”

2023-03-31

玄關(guān)又二月：關(guān)里春風(fēng)似剪刀??

初中三年，起著承上啟下作用的八年級(jí)就在幾近一學(xué)期的線上教學(xué)與寒假的無(wú)縫對(duì)接中結(jié)束了上半場(chǎng)，下半場(chǎng)的物質(zhì)準(zhǔn)備從這些教材對(duì)主

2023-03-01

八“十二”玄關(guān)：功夫在平時(shí)，佛腳也需抱

站在12月的尾巴上，回想11月的幾天線下復(fù)學(xué)既是自十一國(guó)慶假期后教學(xué)方式的一種客串，也是一種點(diǎn)綴，線下線上教學(xué)模式的轉(zhuǎn)換讓期

2022-12-31